波士顿学院

项目介绍

• 波士顿学院应用分析学硕士项目旨在培养学生设计分析方法以解决复杂问题，运用先进分析技术获取可操作的洞见，并使用机器学习与人工智能工具来支持商业和政策决策。
• 项目同时强调从数据分析中提炼结果并清晰地向非技术受众传达，以推动基于分析结果形成实际影响；课程层面还构建数据、技术、商业和软技能四个能力领域，为数据驱动决策打下基础。

申请要求

• 需要学习过统计和微积分课程。
• 先修课：微观经济学原理、宏观经济学原理、统计学、微积分 I 和 II（微积分 II 可以在您第一学期的学习期间在波士顿学院或其他地方同时学习）.
• GPA 3.0以上。

项目介绍

• 波士顿学院应用经济学理学硕士项目强调把研究与现实世界趋势相连接，帮助学生评估政策和项目、做出预测、更好地理解消费者行为，并分析市场活动，同时重视伦理决策。
• 项目课程设置注重实践导向的数据分析与经济分析的理论和定量工具，学生还将学习运用数据分析工具并获得动手实践经验，以便毕业后更快进入工作状态。

申请要求

先修课：宏观经济学原理,微观经济学原理,统计,微积分 I 和 II

项目介绍

• 波士顿学院金融硕士项目强调学生掌握支撑金融市场的基本原理，并培养可直接应用于工作的金融分析能力，使学生能够将这些能力带到企业金融、资产管理和投资银行等职业场景中。
• 项目还以提升学生的职业机会为导向，帮助其在金融领域建立专业能力与个人影响力；其中定量金融方向为STEM指定项目，采用10门课程的结构，面向12个月全日制完成。

语言门槛

摘自 该项目官网页面，仅供参考；语言要求每年可能调整，递交前请以大学官网为准。

项目介绍

波士顿学院会计硕士项目强调对会计如何影响组织与社会的深入理解，同时强化必要的分析技能。项目课程聚焦于实践性概念，并由具有宝贵行业经验的教师授课。

语言门槛

摘自 该项目官网页面，仅供参考；语言要求每年可能调整，递交前请以大学官网为准。

项目介绍

• 波士顿学院全职工商管理硕士项目强调跨职能培养与团队合作，同时注重全球视角，帮助学生在复杂的商业环境中形成综合性的管理能力。项目还深度融入数据分析序列，提供R、SQL和Python等工具的动手实践，并在金融、管理和营销等领域强化学生的专业知识，使其能够用数据支持商业决策。
• 此外，项目的STEM设计也体现出对统计、数据驱动决策、信息技术、数据安全、数据可视化、人工智能、编程和优化等定量能力的重视，这些内容贯穿核心课程与选修课。

申请要求

虽然工作经验不是必需的，但prefer至少有两年的专业工作经验； 平均工作经验是四年半。 只有少数申请者在大学毕业后直接被录取。

语言门槛

摘自 该项目官网页面，仅供参考；语言要求每年可能调整，递交前请以大学官网为准。

项目介绍

• 波士顿学院心理健康咨询文学硕士项目强调为学生提供扎实的核心课程、选修课程与临床实践训练，帮助学生建立对该领域的基础理解，并将心理学知识应用于临床工作。项目通过包含600小时、为期一年的实习与督导研讨，培养和提升基本及进阶咨询技能，使学生能够把专业知识与技能整合到实际服务中。
• 项目还设置综合考试，以确保毕业生对即将进入的专业领域具备全面而基础的认识；同时，课程安排允许学生在导师帮助下选择选修课，并可进一步聚焦特定方向的专题训练。

申请要求

• 若本科不是 psychology 专业，通常至少需完成以下 4 门基础心理学课程中的 2 门：
• - General Psychology
• - Personality Theories
• - Abnormal Psychology
• - Developmental Psychology
• 未满足者仍可能被 conditional admission，但需在项目开始前补齐

项目介绍

社会学与社会研究文学硕士项目由才华横溢、学术成就显著的师资指导，致力于强有力的研究、指导和教学。项目为学生提供对社会学核心传统的深入了解，同时鼓励创新与跨学科研究。

申请要求

• 提交研究生院要求的文件、研究目的陈述和写作样本
• 强烈建议提交GRE成绩
• 申请截止日期：1月2日

项目介绍

• 波士顿学院社会工作硕士项目强调通过课程学习、field 去向和研究相结合，帮助学生更深入地理解其所服务群体面临的挑战，并以此推动可行的解决方案。项目还通过不同initiative聚焦特定人群与议题，培养学生在批判性评估、介入与倡导方面的专业工具，以及面向创伤知情实践、社区参与、系统思维和人本设计等方面的分析与实践能力。
• 项目同时重视将理论与实践结合起来：学生在课程与实地实践中发展高级实践技能，学习与个人、家庭、群体及更大系统相关的社会工作方法，并在culturally responsive settings中完成field 去向，以增强对多元社区和复杂社会问题的理解与回应能力。

申请要求

招生委员会特别重视对当前社会问题的了解和在人类服务方面的专业或志愿者经验。GPA3.0及以上。