罗切斯特大学

项目介绍

• 罗切斯特大学商业分析硕士项目将核心商业知识与Python和Tableau训练结合，帮助学生为数据分析领域的高影响力岗位做准备，并培养利用数据解决复杂问题、将大数据转化为更明智商业决策的能力。
• 项目课程强调真实商业情境中的分析应用，学生会在项目式课程、真实案例和实践项目中持续强化数据整理、编程、描述性分析、预测分析和因果分析等能力，同时学习如何用合适的工具支持商业决策。

项目介绍

• 罗切斯特大学金融硕士项目以数据驱动的课程体系为核心，强调将金融知识与实践能力结合，帮助学生在金融领域形成分析、决策和执行真实业务项目的能力。项目课程覆盖统计分析、Python基础、专业沟通以及金融实战项目等内容，并通过真实项目、客户交付和跨课程知识整合，培养学生运用所学完成现实商业任务的能力。
• 项目还重视学生的专业表达、数据分析和应用金融分析能力，支持学生在课程中持续提升编程、统计与沟通技能，并在选修课中按个人方向定制学习内容。

项目介绍

• 罗切斯特大学会计硕士项目采用数据驱动的课程体系，强调分析能力与真实业务应用相结合，帮助学生在会计的操作、分析与理论层面建立扎实能力。项目涵盖税务策略、审计、财务报表分析、会计信息系统、商业法律与政策、职业沟通等内容，并通过可选的美国税务方向、法证会计与欺诈审查证书等安排，支持学生根据职业目标定制学习路径。
• 项目同时强调面向CPA考试与职业发展的准备，培养学生运用财务信息进行分析、理解审计与合规要求、评估企业财务状况，并提升使用Access、Excel等工具进行欺诈调查和证据分析的能力。

项目介绍

• 罗切斯特大学市场营销分析硕士项目强调把营销数据转化为策略，帮助学生发展分析能力，以便不仅能解读消费者数据，还能用数据推动有效的增长策略。项目侧重培养学生在今日数字化、数据驱动市场中胜任“insights、定价分析和sales decisions”相关工作的能力，并通过真实案例、课程中的主动学习以及不断扩展的技能训练，把分析方法与现实商业问题联系起来。
• 课程还强化结构化复杂问题、在信息不完备情况下决策、设计分析以回答研究问题等“软技能”，并扩展数据整理、编程、描述性/预测性/因果分析等“硬技能”；同时引入SQL、Python、Tableau等工具，帮助学生形成更完整的营销分析工具箱。

项目介绍

罗切斯特大学商业人工智能理学硕士项目采用数据驱动的课程设计，将基于Python的分析、核心人工智能概念与实践项目结合起来，帮助学生为AI驱动的商业职业做好准备。项目还提供实习或非实习两种路径选择，侧重于在学习过程中同步建立技术能力与商业战略能力。

项目介绍

• 罗切斯特大学工商管理硕士项目聚焦咨询方向时，强调用分析能力、战略判断和落地执行来应对复杂商业问题，帮助学生为咨询相关职业做好准备，并理解如何识别业务问题的根源与新的机会来源。
• 项目同时通过核心MBA课程、选修课以及定向培养方向，强化学生在组织分析、战略制定、价格策略、技术应用、运营改进等方面的能力；课程还包含实际研究、案例竞赛和短期咨询合作等实践安排，帮助学生把课堂所学转化为真实商业情境中的解决方案。

申请要求

GPA3.0及以上。

项目介绍

• 罗切斯特大学技术企业与管理理学硕士项目强调在正式学术训练之外拓展知识与技能，帮助学生在更具挑战性的环境中深化专业能力。项目同时侧重于个性化学习，使学生能够借助学校的特色资源、知名师资和科研基础设施构建自己的学习体验。
• 此外，项目还强调严谨的学术学习、前沿研究与相关职业发展相结合，支持学生通过进一步学习提升知识、技能和专业准备度。

申请要求

良好的学术成绩和工程学、计算机科学、生物学、化学、物理学或数学的本科学位

项目介绍

• 罗切斯特大学学校咨询硕士项目强调培养能够应对21世纪学校情境中社会情感、学业、职业与发展性需求的专业学校咨询人员，帮助其胜任面对日益复杂且多元学生群体的支持工作。
• 项目还聚焦于将学生培养为学校中的领导者、健康人类发展的促进者以及变革倡导者，使其能够积极影响个体学生和学校系统的成功；同时通过严格课程、实习与认证要求，为学生从事学校咨询实践做好准备。

申请要求

拥有与学校咨询相关领域（例如心理学、教育、人类发展、社会学、大脑和认知科学）的学士学位

项目介绍

• 罗切斯特大学应用行为分析项目旨在培养学生成为行为分析临床实践中的领导者，并帮助学生满足全国行为分析师资格认证考试以及纽约州执照要求。项目同时通过系统课程、专门化方向和持续督导实习，支持学生围绕自身职业兴趣发展个性化学习路径。
• 项目还强调在真实实践场景中形成专业能力，包括在学校、早期干预项目、大学医疗中心行为治疗门诊等不同场域开展受督导的实践训练；此外，学生还可参与研究学习，为未来继续攻读博士研究作准备。

申请要求

拥有以下领域之一的学士学位人类发展、心理学、社会学、公共卫生、教育、老年学、社会工作、艺术治疗、音乐治疗或相关领域

项目介绍

• 罗切斯特大学语言学硕士项目为学生打下语言学核心领域的扎实基础，涵盖语音学、音系学、形态学、句法、语义和语用学，并通过更深入的高级课程拓展学生在语言学一个或多个具体方向上的理解。项目同时强调理论/形式语言学与实验/实证语言学的结合，帮助学生以系统、科学的方式分析语言现象。
• 项目还重视研究训练，鼓励硕士生与教师密切合作，发展自己的研究兴趣并参与教师的研究项目；传统或研究导向的培养路径也为学生继续攻读语言学或相关领域博士学习，或进入教学与行业岗位做好准备。

申请要求

无特殊要求，Prefer有语言学基础

项目介绍

• 罗切斯特大学人类发展硕士课程项目面向希望学习如何处理组织、教育机构及更广泛社区中的人类发展相关问题与关切的学生，重点培养其分析、管理和解决人类发展议题的能力。项目强调跨学科取向，帮助学生形成围绕人类发展研究的专业知识，并通过研究助理机会、可定制方向与选修课程，支持学生在不同人类发展主题上深化学习。
• 项目还通过课程与实践训练，培养学生成为具备知识、反思能力、技能和关怀意识的实践者或研究者；同时强调在教育、临床、研究和社区场景中应用所学，支持学生为后续的博士学习、临床学习或相关专业发展做好准备。

申请要求

拥有以下领域之一的学士学位发展、心理学、社会学、历史、哲学、公共卫生、教育、老年学、社会工作、艺术疗法、音乐疗法或与相关的领域

项目介绍

该项目培养能够支持英语学习者成功的创新型TESOL教师，训练内容面向K–12英语作为其他语言的教学，并结合语言教学理论、教学实践与专业认证要求发展课程实施和学习支持能力。

项目介绍

• 罗切斯特大学教育政策理学硕士项目旨在帮助学生成为推动变革的力量，培养其在不同教育场景中成功影响并领导政策制定与实施的能力。
• 项目强调对当代教育政策问题的理解，提供设计、实施与评估地方、州、联邦乃至国际层面教育政策所需的深入知识、战略技能和工具，并通过哲学、政治、经济、财政与法律等分析框架，训练学生用跨学科视角分析和处理教育政策议题。

申请要求

申请者需要持有相对应的学士学位

项目介绍

• 罗切斯特大学机械工程理学硕士项目建立在基础科学、应用数学和工程科学的扎实基础上，强调通过系统课程与研究训练，培养能够分析、设计和开发机械与热系统的高水平工程能力。项目也注重学生使用最新软件解决固体与流体、材料科学、机械系统和先进动力应用中的问题，并通过课程中的实验和高级设计项目，提升实验与计算工作能力。
• 此外，项目还通过论文或口试两种完成路径，引导学生在导师指导下完成学术研究或综合性课程学习，为进一步专业发展打下基础。

项目介绍

• 罗切斯特大学电气工程理学硕士项目以培养学生掌握电气与计算机工程的基础与应用原理为核心，帮助学生形成系统识别和解决问题的能力，并发展创造性思维。
• 项目还强调将工程知识用于现代社会中的实际问题，结合课程与项目式学习，使学生能够在相关技术领域建立必要的知识与技能基础。

项目介绍

• 罗切斯特大学化学工程理学硕士项目侧重于为学生提供化学工程核心领域的基础知识，并通过系内研究小组提供先进材料、催化与电催化、电池、生物和医学系统、计算流体动力学、功能界面、光学材料，以及模拟与人工智能等方向的研究机会。
• 项目还允许学生在化学工程内部选择课程集中方向进行技术专长培养，包括生物工程、计算建模与机器学习，以及可持续与环境方向；同时，课程要求学生完成30个研究生学分，部分学生可选择论文型或课程型路径，并通过研究或课程学习形成相应的专业能力。

申请要求

GPA达到3.3/4.0.如果是三年本科,则需要WES证明学位等同于本科学位

项目介绍

• 罗切斯特大学数据科学硕士项目为学生打下数据科学基础理论与应用的扎实背景，侧重于将数据科学方法用于实际问题解决。项目面向具备科学、工程、数学或商科背景的学生，强调统计方法、计算方法、数据库、机器学习和数据挖掘等核心能力，并通过实践课程让学生学习清洗与分析数据、理解数据科学的伦理问题、为赞助机构提出合适解决方案。
• 项目还提供不同应用方向的选修，学生可在商业与社会科学、计算方法、健康与生物医学、统计方法等领域中拓展或聚焦学习；同时可通过独立研究、独立学习或实习进一步结合课程所学与职业目标。

申请要求

GPA 至少达到 3.0

项目介绍

• 罗切斯特大学材料科学理学硕士项目强调跨学科学习与研究训练，帮助学生围绕材料科学领域的兴趣定制学习与研究方向。项目通过材料科学课程、相关课程以及研究训练，培养学生在材料发现、设计与应用方面的基础能力，并支持学生结合自身学术与研究兴趣推进学习。
• 项目还鼓励学生接触多学科资源与专题研究，围绕生物材料、能源存储与催化、纳米材料、光子材料、量子材料等方向开展学习和研究，为后续继续深造或进入相关研究型工作打下基础。

申请要求

3年本科需要做wes

项目介绍

• 罗切斯特大学生物医学工程理学硕士项目注重让学生掌握推动生物医学研究、医疗技术和临床护理解决方案所需的知识与技能。项目强调通过与大学医学中心的紧密合作，帮助学生获得真实的临床洞察和动手经验，并学习将工程原理应用到能够直接改善患者结果的场景中。
• 其中，课程型硕士侧重于在学生感兴趣的方向上形成专业深度，同时建立对生物医学关键应用与技术的广泛理解；研究型硕士则强调研究训练、完成并表达深入研究项目，以及在生物医学工程原理上形成高级理解。面向医疗技术与创新方向的项目还包括临床观察、医疗器械设计、FDA与知识产权、质量工程和新企业管理等内容，以培养学生在临床需求与工程设计之间进行衔接的能力。

申请要求

GPA 至少3.0,先修建议微积分,微分方程,化学,物理,以及工程或物理科学的深入培训。 一些正式的生物科学培训也是可取的。

项目介绍

• 罗切斯特大学计算机科学硕士项目强调较高的课程灵活性，允许学生聚焦计算机科学的某一方向，也可以覆盖该领域的更广泛内容；学生可选择全日制或非全日制学习，并可以参与研究或以课程学习为主。项目同时面向已有计算机科学或相关背景的学生，也欢迎具有较强技术能力但本科并非计算机科学专业的申请者。
• 该项目还通过可定制的课程选择，帮助学生在人工智能、系统和理论等前沿方向开展学习，以匹配自身职业目标或为继续深造做准备。项目要求完成至少30学分，并通过综合考试或论文式要求，以完成硕士学业。

项目介绍

• 罗切斯特大学计算机语言学硕士项目旨在同时训练学生掌握语言分析与应用于自然语言的计算技术，使其具备语言学与计算机科学两方面的扎实基础。项目课程由语言学和计算机科学组成，共32个学分，并通过课程学习与结项项目帮助学生形成对自然语言处理相关问题的理解与分析能力。
• 项目还强调跨学科能力培养，学生会围绕语音、句法或语义等方向建立个人学习路径，并完成与自身兴趣相关的最终书面项目；课程设置也鼓励选修数据科学、研究方法、深度学习和自然语言处理等内容，以支持学生进一步发展计算语言学研究或应用所需的技能。

申请要求

GPA3.0及以上。

项目介绍

• 罗切斯特大学微生物学与免疫学硕士项目帮助学生为科学类职业做好准备，覆盖广泛的微生物学与免疫学方向，包括细菌学和病毒学。项目通过研究经历与研究生阶段课程相结合，帮助学生建立支持跨学科兴趣与问题解决方法的扎实知识基础，并强化科学工作所需的批判性思维、实验实践、展示表达与科学研究能力。
• 项目同时强调动手实验训练、阅读和讨论原始文献、参与研究进展汇报，并通过导师指导下的课题研究，培养学生运用科学方法开展实验、分析数据和完成论文答辩的能力。

项目介绍

罗切斯特大学生物学理学硕士项目强调扩展学生的科学技能，帮助其打开进一步教育与职业机会；项目也允许学生根据自身兴趣选择研究型或课程型路径，从而在生物学领域深化专业能力。项目同时支持学生通过独立论文、原创研究或定制课程学习来积累研究经验，并可与生物系教师保持密切工作关系。

申请要求

生物学或相关专业

项目介绍

• 罗切斯特大学生物统计硕士项目面向校内本科生的加速培养路径，允许学生在大四阶段修读最多3门研究生课程，并将这些课程同时计入本科学位和生物统计硕士学位，体现出项目对统计与生物统计研究生课程衔接、学术进阶和节省时间成本的培养设计。
• 项目还会由生物统计方向的教师导师指导学生选课，并帮助其识别本科科研机会和硕士 综合实践项目机会，说明该项目强调在研究生阶段逐步建立生物统计课程基础、研究经验与应用型毕业项目能力。

申请要求

有扎实的统计学背景,必修课要求三个学期的微积分,一门线性和/或矩阵代数,一门概率论,一门数学统计,和一门应用统计。