工程管理硕士项目

项目介绍

• 斯坦福大学管理科学与工程理学硕士项目强调数学、工程与行为科学的综合训练，帮助学生理解如何通过实验设计更好的系统、组织和工作流程。项目侧重于运用数据分析解决现实问题，并发展数学与计算建模能力，以支持行动决策；同时训练学生识别并检验未明说的假设和问题根源。
• 项目还注重团队协作环境下的有效沟通，并通过不同方向的课程安排，让学生在统计、计算、机器学习、人工智能、经济、优化、组织科学与风险分析等基础上，结合金融、信息、政策、创业和运营等应用领域开展学习。

项目介绍

新加坡国立大学项目管理理学硕士学位课程始建于1986年，是世界上历史最悠久的项目管理课程之一，旨在为专业人士提供完成大型复杂项目所需的管理技巧和方法。新加坡国立大学项目管理理学硕士学位课程着眼于项目管理最前端的课题，例如项目开发、项目造价管理、合同和纠纷处理。同时，学生可以根据自己的专修领域选修其他系开设的课程作为补充课程。新加坡国立大学项目管理理学硕士课程由项目管理领域的资深学者和业界专家提供专业讲解。国大项目管理硕士学位课程吸引了来自不同领域（例如建筑、工程、航海、IT等）的专家。绝大多数学生来自海外不同国家，专业知识的广泛融合为学生之间富有意义的交流和互动提供了机会。

申请要求

• 具有相关学科荣誉学士学位，或具有学士学位以及至少8年相关经验
• 优先考虑具备至少2年相关毕业后工作经验的申请者

项目介绍

新加坡国立大学技术与创新管理理学硕士项目旨在为具有科技背景或兴趣的工程师、科学家和商业专业人士提供创新和科技管理的尖端知识、框架和工具。重点是有效地预测、创造和使用技术来创新产品和流程，以实现组织的战略和运营目标。研究生阶段对技术与创新管理培训的需求已经被世界各地的领先组织和顶尖大学所认可。由世界一流的教师和行业领袖讲授，涵盖的主题包括创新和知识产权管理、技术的颠覆和演变、技术战略和预测、新产品开发、风险创造、创业战略和金融等。

申请要求

• 具有认可机构颁发的学士学位（达到二等荣誉学位）或同等学历，需要科学、技术、工程或数学（STEM）或商科背景并具备相关技术经验
• 偏好具备至少1-2年工作经验的申请者
• 强烈建议但不强制要求提供GMAT或GRE

项目介绍

伦敦大学学院项目与企业管理理学硕士项目将提供高级训练，培养学生运用管理思维看待企业及项目管理，尤其是辩证地审视企业在建筑项目中的角色，帮助学生全面理解项目的定义、开发与交付。

申请要求

具有英国大学颁发的2:2学士学位或同等学历

项目介绍

伦敦大学学院建筑经济与管理理学硕士项目将全方位训练学生的专业技能，培养建筑行业的高管、政策顾问和决策者。同时，伦敦大学学院建筑经济与管理理学硕士项目也将为建筑经济学和管理学相关领域的教师和研究工作者提供专业的学术发展。

申请要求

具有英国大学颁发的2:2学士学位或同等学历，该专业竞争激烈，实际上需要达到明显更高的标准（除非申请者能够提供专业资格或至少5年相关实践经验）

项目介绍

伦敦大学学院技术管理理学硕士项目得益于伦敦大学学院太空科学实验室的技术管理组合和系统工程研究中心的专业知识和能力，旨在使学生具备在技术管理或工程管理行业就业必备的技能，学生将接触关键理念，如：技术成熟度、生命周期、风险、可靠性和弹性，了解新技术和传统技术的挑战和机遇。学生的系统和战略思维通过企业环境得以培养。此外，项目中的研究部分旨在引入产业相关的技术管理等领域的深厚知识。

申请要求

具有英国大学颁发的2:1学士学位或同等学历，需要相关学科背景，学校也可能考虑具有2:2学位但具备大量相关工作经验（例如在技术项目背景下2年或2年以上的带薪工作经验）的申请者

项目介绍

伦敦大学学院数字工程管理理学硕士项目回应了持续的行业需求，对开创性的数字技术是如何影响和被组织、项目和供应链所影响有更好的理解和分析。这个创新和急需的项目通过培养建筑环境部门的领导者和管理者来解决这个数字鸿沟。

申请要求

具有英国大学颁发的2:1学士学位或同等学历，需要相关学科背景（包括工程学、数学基础科学、建筑环境），特殊情况下学校会接受具备较低学历以及大量专业经验和可证明的学术能力的申请者

项目介绍

• 伦敦大学学院项目战略管理理学硕士学位课程旨在深度培养管理人员，面向有意引领项目及方案管理的专业人才，为学生将来担任项目管理人员，订立并传达企业和项目战略做准备。
• 该课程使学生批判性地理解项目主管在设计和实施策略时面临的挑战；探究项目管理方法如何带来价值创造的增长和有效的成果；并获得职业发展上的个性化专业意见。毕业生可以在私营、公共或第三部门基于项目的机构中任职。

申请要求

• 具有英国大学颁发的2:2学士学位或同等学历，在行业中具有大量相关经验和影响力的申请者可豁免此要求
• 需要具备至少2年基于项目的工作或基于项目的组织经验
• 需要提供在行业中取得成就和/或产生影响力的证据（如晋升、项目范围、专业认可等）

项目介绍

伦敦大学学院系统工程管理理学硕士项目旨在满足复杂系统开发领域对于专业工程师的需求，不仅包括了技术工具和方法，也包含了相关过程的管理层面，学生将能够获得复杂系统的全面跨学科观念，深入了解系统工程过程，获得将系统工程过程应用于各种现实处境的能力，掌握按时在预算内推动复杂系统开发所需的管理技能。

申请要求

具有英国大学颁发的二等学士学位或同等学历，需要相关学科背景，具备至少2年在工程/技术环境中工作的经验

项目介绍

伦敦大学学院复杂项目管理理学硕士项目涵盖了在规定的时间、预算及技术性能水平要求内交付所需的知识和工具，旨在满足负责多数挑战性工程项目的项目管理者的需求，学生将以系统视角探讨项目管理，这对在经济有限环境中开发技术手段来说是有效的。伦敦大学学院复杂项目管理理学硕士项目将为学生提供许多指导规范，使他们能够管理复杂项目，开发关键技能，如：风险管理、范围管理、冲突解决与高效沟通。

申请要求

具有英国大学颁发的二等学士学位或同等学历，需要相关学科背景，具备至少2年在项目环境中工作的经验

项目介绍

• 香港大学建筑资产数字化管理理学硕士项目为在智能建筑环境中工作的专业人士提供创新和独特的管理教育。建筑环境面临数字化转型、健康与安全、数字信任、碳中和和其他可持续性问题。香港大学建筑资产数字化管理理学硕士项目在香港城市实验室i5 BIM研究实验室提供尖端知识和数字孪生技术、建筑信息模型 (BIM)、地理信息系统 (GIS)、人工智能/机器学习 (AI/ML)、ProTech、区块链和元宇宙/游戏技术的新方法，专注于国际化、创新、跨学科、影响力和人工智能。
• 香港大学建筑资产数字化管理理学硕士项目凭借颠覆性数字技术的学习经验，使学生将能够在管理构建资产的同时缩小虚拟与现实之间的差距，例如，通过在通用数据环境 (CDE) 和其他环境中有效使用单一信息源，为资产所有者设置信息要求，制定成功的项目执行计划，了解整个生命周期的标准协调，以及集成系统和其他组织流程的系统，以确保构建的资产可以持续更长时间并表现更好。

申请要求

具有学士学位或同等学历

项目介绍

香港大学建筑项目管理硕士项目通过介绍战略、组织和人员管理的一般技能以及适合专业人士的技术、财务和行政技能，旨在为学生在建筑项目的管理中发挥专业作用做好准备。香港大学建筑项目管理硕士项目各项课程结合，涵盖了有效管理建筑的各个阶段所涉及的程序以及决定这些程序的经济、制度和法律约束。

申请要求

具有学士学位或同等学历

项目介绍

香港大学基础设施工程与管理（工程）理学硕士课程旨在为学生提供智能和创新基础设施工程、建设和管理方面的高级知识和技能，有两个专业方向，即“数字基础设施”和“基础设施项目管理”。课程涵盖了广泛的主题，包括人工智能、建筑信息建模、自动化和机器人、计算机视觉、基础设施诊断和预测、大型项目管理、模块化集成建筑、环境影响评估和可持续建筑技术，这些主题反映了基础设施和建筑领域的前沿进展，该课程旨在为学生在快速发展的建筑行业中成功开展职业生涯做好准备，强调创新、可持续性和技术整合。

申请要求

具有香港大学颁发的土木工程学士学位，或具有另一所大学或认可院校颁发的以下适当领域的同等学历：建筑学、土木工程、计算机科学、施工管理、电气与电子工程、工业与系统工程、机械工程、智能建筑、结构工程、测量、交通工程或城市规划

项目介绍

香港大学基础设施工程与管理（工程）理学硕士课程旨在为学生提供智能和创新基础设施工程、建设和管理方面的高级知识和技能，有两个专业方向，即“数字基础设施”和“基础设施项目管理”。课程涵盖了广泛的主题，包括人工智能、建筑信息建模、自动化和机器人、计算机视觉、基础设施诊断和预测、大型项目管理、模块化集成建筑、环境影响评估和可持续建筑技术，这些主题反映了基础设施和建筑领域的前沿进展，该课程旨在为学生在快速发展的建筑行业中成功开展职业生涯做好准备，强调创新、可持续性和技术整合。

申请要求

具有香港大学颁发的土木工程学士学位，或具有另一所大学或认可院校颁发的以下适当领域的同等学历：建筑学、土木工程、计算机科学、施工管理、电气与电子工程、工业与系统工程、机械工程、智能建筑、结构工程、测量、交通工程或城市规划

项目介绍

南洋理工大学国际建筑管理理学硕士项目主要目标是培养有能力和全面的建筑经理，他们将具备在国内和国际建筑市场寻找、保护和有效管理项目的技能，南洋理工大学国际建筑管理理学硕士项目旨在让研究生工程师、建筑师和其他相关专业人士在国际建筑经理在必须面对的风险中扩大他们的决策视野。

申请要求

• 具有良好的学士学位，需要工程、建筑、工料测量或其他相关学科背景，并在第一学位毕业后具备一段时间的相关实践经验
• 不要求提供GRE/GMAT成绩

项目介绍

NTU 工程管理理学硕士（MSEM）是由南洋商学院与工学院联合开设的跨学科项目，旨在融合工程技术与管理能力，培养兼具技术深度和商业思维的复合型工程管理人才，解决“工程人才不懂管理、商科人才不懂技术”的行业痛点。课程设置紧贴行业需求，包含战略管理、工程经济、领导力、法律、系统思维与技术商业化等核心课程，并提供“管理分析与人工智能”或“项目与供应链管理”两个方向，配套实践导向的顶点项目（企业或研究项目）。项目适合工程、科学及相关专业应届生及希望从技术岗转向管理岗的在职人士，就业方向覆盖产品经理、项目经理、数据与商业分析师、技术顾问与技术商业化岗位，行业包括科技、金融、医疗、能源及政府机构等。

申请要求

• 具有认可机构颁发的学士学位或同等学历，需要工程、科学、管理、经济或相关学科背景
• 可以选择性提供GMAT/GRE成绩

项目介绍

在21世纪的复杂行业中，越来越需要有能力、合格的项目经理。南洋理工大学项目管理理学硕士课程旨在教育项目专业人士构思、规划、开发、实施和交付成功的项目，支持项目管理中的专业职业发展，并提高学生及其组织的能力概况。南洋理工大学项目管理理学硕士课程体现了批判性思维和实际应用。它促进和支持学生的实践社区，使他们能够与同龄人建立联系和交流，在广泛的项目环境中分享经验和实践。

申请要求

• 该专业面向以下申请者：
• - 目前担任项目管理相关职位
• - 具备项目管理相关职位工作经验
• - 具有认可大学颁发的学士学位或同等学历，需要相关学科背景

项目介绍

宾夕法尼亚大学系统工程硕士项目的课程要求项目通过一系列技术课程、跨列课程以及可选的论文或独立研究安排，帮助学生完成系统工程方向的研究生培养。项目允许学生选修指定的EAS课程，并可将ESE 9990 Master’s Thesis Option或ESE 5990 独立学习计入学位要求，体现出其在系统工程技术学习与研究训练上的结合。

申请要求

入学的学生通常拥有工程、数学、物理或经济科学的学士学位。在其他领域拥有定量和计算机分析专业知识的学生也可以进入该项目。

项目介绍

• 康奈尔大学工程管理工学硕士项目是一门以课程学习和项目实践为核心的学位项目，强调将高级技术学习与实际领导经验相结合。学生可以通过课程、主修与辅助领域学习、结业项目以及专业与领导力发展相关研讨，建立面向工程管理的综合能力。
• 项目同时注重商业与管理技能的培养，帮助学生识别问题、分析数据，并解读分析结果以支持管理决策；学生还可以通过选修课定制学习计划，围绕特定方向或自身职业目标形成专业化路径。

申请要求

被录取的学生有一系列数学课程,包括微积分 1、微积分 2、微积分 3、微分方程以及概率和统计课程。

项目介绍

• 加州大学伯克利分校产品开发专业硕士项目的核心目标，是满足化学工程及相关化学科学背景人才在“将创新转化为商业成功产品”这一复杂过程中，对专业知识和一线实践经验的需求。项目强调让学生在较短周期内获得面向真实产品开发的知识、技能与行业经验，帮助其建立把技术创新推进到商业化落地的能力。
• 项目同时通过高级技术知识与聚焦商业相关训练相结合，并配合大量课程学习和团队式field-项目训练，使学生接触真实产品开发实践，理解不同化工密集型行业中的研发、开发与转化流程。

申请要求

化学工程或相关领域的B.S.学位或同等学历

项目介绍

• 加州大学伯克利分校建筑系统理学硕士项目侧重于培养能够在建筑-工程-施工（AEC）及其他行业中管理项目和公司的专业人才，强调以扎实的设计与施工基础为依托，加入创新的管理思维，并理解规划、设计、制造、施工、运营、维护到再利用/拆除等全生命周期环节之间的关联。
• 项目还聚焦于精益建造、成本与进度取证、可持续工程等新概念、技术与方法，并通过课程、研究、独立学习和跨学科选课，帮助学生形成面向项目管理与企业管理的综合能力。

申请要求

• GPA至少 3.0, 先修课要求：1 year of college-level calculus；
• 1 year of college-level physical science (e.g., Physics 7A & 7B)；
• 1 semester of probability and statistics；
• 1 semester of elementary linear algebra.

语言门槛

摘自 该项目官网页面，仅供参考；语言要求每年可能调整，递交前请以大学官网为准。

项目介绍

• 加州大学伯克利分校系统工程理学硕士项目侧重于理解复杂的大规模系统，并培养用于系统设计与运行的分析和技术工具能力。项目强调对构成这些系统的基本规律、建模、控制与优化理论的掌握，帮助学生建立面向工程问题的系统化分析框架。
• 项目课程覆盖领域知识与技术/理论工具，并为学生提供技术性、数学性或社会科学等方面的关键技能，以及面向广泛工程领域所需的知识。项目还具有较强的灵活性，学生可在导师指导下围绕不同兴趣方向定制课程结构。

申请要求

本科专业和研究生领域密切相关

语言门槛

摘自 该项目官网页面，仅供参考；语言要求每年可能调整，递交前请以大学官网为准。

项目介绍

• 加州大学伯克利分校系统工程硕士项目聚焦于理解复杂的大规模系统，并培养学生开发这些系统的设计与运行工具的能力。项目强调对系统构成机理的掌握，以及对用于建模、控制和优化此类系统的理论范式的理解，覆盖计算、控制理论、优化、行为经济学、传感网络、统计与信号处理等内容。
• 项目还通过覆盖领域知识与技术/理论工具的课程体系，帮助学生获得面向广泛工程领域所需的关键技能，包括技术、数学和社会科学相关能力，并适应不同背景学生的学习需求。

申请要求

本科专业和研究生领域密切相关

语言门槛

摘自 该项目官网页面，仅供参考；语言要求每年可能调整，递交前请以大学官网为准。

项目介绍

• 约翰霍普金斯大学工程管理理学硕士项目采用面向管理轨道与技术轨道的课程结构，强调以工程思维解决问题、将复杂技术概念清晰传达给不同受众，并培养学生在跨学科团队中协作和领导的能力。项目还通过项目式、问题导向的学习以及实践性课程，帮助学生发展适应快速增长技术行业所需的综合技能。
• 项目同时侧重创新、创业与商业转化能力培养，要求学生在真实语境中练习设计原型、撰写商业计划、推介创业想法，并在多学科团队中开展合作；此外，课程和浸入式体验也帮助学生理解创业环境与商业文化，为后续职业发展和技术行业中的管理角色做准备。

项目介绍

• 约翰霍普金斯大学系统工程硕士项目以系统工程课程学习为核心，侧重于网络与数学建模、优化以及复杂基础设施系统分析，并覆盖公共健康与城市韧性相关主题。项目通过规定系统工程方向课程与可选研究/论文路径，帮助学生建立系统工程方法、建模分析与优化解决复杂系统问题的能力。
• 项目同时提供与系统工程相关的选修课程，课程示例包括运筹学、系统动力学、生产系统分析、网络建模、深度学习与数据科学等，体现出项目对技术工具与方法训练的重视；论文选项则面向有意继续攻读博士的学生。

项目介绍

伦敦大学国王学院工程与管理理学硕士项目将为学生提供现代工程的实践和理论知识，以及管理技术及其在工程领域的应用基础。本课程将为学生在工程领域的管理层职业生涯做好准备。该课程将为学生准备工程管理课程。学生将学习运营和项目管理的关键领域，这将使他们掌握如何使用数学建模和优化方法来解决一系列问题的技能。

申请要求

• 具有理学学士或工学学士2:1荣誉学位，需要工程学或其他相关学科背景，如物理学、数学、计算机科学
• 为了满足本课程的学术入学要求，申请者应该具有至少2:1的本科学位，并且最终成绩在英国评分体系中至少达到60%或以上水平，如果申请者仍在就读，则平均成绩应该在英国评分体系中达到至少60%或以上水平
• 学校也欢迎专业或职业资格，并根据具体情况进行评估

项目介绍

香港中文大学系统工程与工程管理理学硕士项目培养目标如下：为希望在工作中承担更多管理责任的工程师和专业人才提供高级培训，并且通过一系列最高水准的课题研究以及最顶尖技术方面的精选课程为学生提供全方位的教育。香港中文大学系统工程与工程管理理学硕士项目精心安排的课程设置，旨在让学生通过应用高等数学、先进的工程学分析技术、以及最新信息技术，来应对挑战和处理复杂的管理问题。项目开设的课程是非常综合而全面的。香港中文大学系统工程与工程管理课程着重在金融工程、供应链管理、物流和信息系统方面；并广泛涉猎投资理论、风险模型、经济分析、存货理论、需求预测、集成化物流管理、项目筛选、专家系统和网络化等方面。

申请要求

• 毕业于认可大学并获得工程、科学、工商管理或相关领域的学士学位；或
• 在高等教育机构完成相关课程学习并获得相当于相关领域荣誉学位的专业或类似资格
• 需要提供B等级证明

项目介绍

• 曼彻斯特大学商业项目管理理学硕士项目强调了项目管理的商业要素，如：营销和销售、财务管理、采购、招标和合同管理，将使学生了解项目管理必需的人本及技术要求，以及组织和策略方面的内容，为学生在商业项目管理领域的就业奠定基础。
• 曼彻斯特大学商业项目管理理学硕士项目是曼彻斯特大学项目管理团队开设的四个项目之一，其他三个项目为：项目管理、建设项目管理与工程项目管理。曼彻斯特大学机械、航空航天和土木工程学院享有提供项目管理相关硕士课程的历史，学院教员拥有广泛背景和行业经验。

申请要求

• 具有2:1英国荣誉学位或同等学历，需要相关学科背景，如相关工程、科学、商业、经济和管理学科
• 申请者如果是在读生，需要提供最后一年学习的所有课程的正式列表

项目介绍

• 曼彻斯特大学项目管理理学硕士项目将使学生了解项目管理必需的人本及技术要求，以及组织和策略方面的内容，为学生在项目管理领域的就业奠定基础。
• 曼彻斯特大学项目管理理学硕士项目是曼彻斯特大学项目管理团队开设的四个项目之一，其他三个项目为：商业项目管理、建设项目管理与工程项目管理。曼彻斯特大学机械、航空航天和土木工程学院享有提供项目管理相关硕士课程的历史，学院教员拥有广泛背景和行业经验。

申请要求

• 具有2:1英国荣誉学位或同等学历，需要相关学科背景，如相关工程、科学、商业、经济和管理学科
• 申请者如果是在读生，需要提供最后一年学习的所有课程的正式列表

项目介绍

• 曼彻斯特大学发展项目管理与实施理学硕士项目由全球发展研究所，商学院，机械、航空航天和土木工程学院联合开设，融合了各学科优势，以深入探讨国际发展管理领域中的基础设施能力和社会经济发展问题。
• 曼彻斯特大学发展项目管理与实施理学硕士项目的培养目标如下：提出、计划、实施、管理和评估发展项目所需的分析能力、知识和技能;在发展管理的相关职能领域和发展从业人员的专业角色方面增强能力;在提出、管理和评估项目时，了解诊断、监测和干预的核心作用;深入了解并实践具体的人员管理技能，包括促进、情商、冲突管理和组织政治。

申请要求

• 具有一等或2:1英国荣誉学位或同等学历，不限专业背景
• 在评估申请者的学习成绩时，学校会考虑学生已取得的成绩和所就读院校的地位

项目介绍

曼彻斯特大学工程项目管理理学硕士项目通过让学生了解成功管理工程项目所需的人员相关和技术要求，以及组织和战略方面的问题，为学生在工程项目管理方面的专业角色做准备。该课程还强调用于生产、加工和服务基于工程的创新项目的过程，从想法到相关分析再到启动，将创新与产品、工艺和竞争优势的改进联系起来，并解释知识产权如何被保护和利用。

申请要求

• 具有2:1英国荣誉学位或同等学历，需要相关学科背景，如建筑环境、相关工程、科学或管理学科
• 申请者如果是在读生，需要提供最后一年学习的所有课程的正式列表

项目介绍

曼彻斯特大学建筑项目管理理学硕士通过让学生了解成功管理项目所需的人际关系和技术要求，以及组织和战略方面的问题，为学生在建筑项目的管理中发挥专业作用做好准备。该课程使学生能够对建筑项目管理问题进行理论和概念上的探索，同时也强调重要的实践方面，如项目控制机制、资源管理、预算和成本管理、利益相关者管理、合同管理、IT应用和信息管理。

申请要求

• 具有2:1英国荣誉学位或同等学历，需要相关学科背景，如建筑环境、相关工程、科学或管理学科
• 申请者如果是在读生，需要提供最后一年学习的所有课程的正式列表

项目介绍

• 哥伦比亚大学管理科学与工程理学硕士项目面向希望从管理与工程双重视角解决复杂系统问题的学生，培养其运用定量方法进行建模、分析与决策的能力。项目课程设置强调确定性优化和随机建模，并对运营工程与管理相关应用提供基础训练，同时结合所选方向开展更深入的专题学习。
• 项目还通过跨学科课程与咨询型实践安排，帮助学生把课堂中的技术能力应用到实际问题中，并为后续在相关方向继续发展打下基础。

项目介绍

• 哥伦比亚大学技术管理理学硕士项目强调以应用技术能力、研究与行业洞察推动组织中的数字化转型与创新，并以伦理领导力为视角实现有影响力、可衡量的成果。项目通过四大支柱课程体系——技术战略、数字化转型、以用户为中心的设计以及新兴技术——帮助学生建立面向技术管理与创新实践的综合能力。
• 项目同时通过必修核心课程与与职业目标相匹配的选修课，把理论与实践结合起来，支持学生在分析、管理及相关技术岗位上发展面向技术开发、产品管理、技术咨询和技术创业等方向的能力。

申请要求

申请时材料必须完整,否则不予审核。

项目介绍

• 哥伦比亚大学建设管理理学硕士项目旨在帮助学生为在建成环境领域承担更重要的角色做好准备，重点培养其理解并应对建筑行业快速变化的能力。项目强调跨学科知识积累，使学生掌握新的建造流程与项目管理方法，同时发展硬技能和软技能，能够运用批判性思维领导大型团队和复杂建设项目。
• 项目还通过覆盖成本估算、项目融资、施工技术、人力与物资资源、建筑法律、冲突解决以及环境安全与保护等内容，帮助学生建立较为完整的建设管理能力，并通过结业项目将所学转化为面向纽约市实际建设项目的可执行管理方案或项目手册。

申请要求

• 1. 具有批判性思维和分析能力。
• 2. 虽然至少 2 到 3 年的行业经验是理想的，但鼓励在家族企业工作或实习经验较少的申请人申请。
• 3. 不需要工程背景。

项目介绍

• 西北大学（美国）项目管理理学硕士项目旨在培养能够面向复杂建成环境项目开展管理工作的专业人才，帮助学生将开发、设计、施工等基础概念与管理、行为科学结合起来，成长为更全面、更有能力的项目领导者。项目强调把技术背景进一步转化为项目管理所需的业务思维与管理视角，使学生具备从更高层面统筹项目的能力。
• 项目还侧重于让学生掌握项目规划、协调、控制和评估等关键能力，并能够运用最新技术推进项目执行；同时通过专项方向和选修课支持学生依据自身兴趣与职业目标进行定制化学习。

申请要求

GPA 至少3.0

项目介绍

• 西北大学（美国）工程管理硕士项目面向有经验的STEM专业人士，培养其在工程语境中形成管理与领导能力，同时加深对传统与新兴技术的理解。项目通过管理、定量分析和行为科学的核心课程，结合专业方向的高阶工程选修课，帮助学生把商业知识与工程课程结合起来。
• 项目还强调用商业语言沟通技术概念，并通过产品管理、创业等相关主题拓展学生的工程管理能力，支持其成长为更具战略视角、能够承担领导职责的技术管理人才。

申请要求

GPA至少3.0,GPA低于3.2强烈建议提交GRE/GMAT成绩

项目介绍

• 在当今的知识经济时代，公司和企业要在国际市场上占据一席之地，必须要面临成本、质量和时间等方面的残酷竞争。为了确保公司在全球竞技场上获胜，必须掌握物流管理、供应链管理、六西格玛方法和有效的信息技术配置等前沿的管理技能知识。在学生开始管理生涯之前，除了掌握这些先进的管理技能外，还必须接受基础管理培训，例如运营管理、项目管理、人力管理和基本企业管理等方面的培训。
• 香港科技大学工程企业管理硕士课程是由香港科技大学工学院和商学院合作举办的，专为有意投入或发展管理事业的专业技术人员度身定制的独特硕士课程。该课程提供了从各级负责管理到中层管理乃至全球企业管理的实际知识和技能。
• 香港科技大学工程企业管理硕士课程是一个综合性的管理培训课程，适用于希望投入管理事业的各类学科的在职工程师和科学工作者。行业经理人员期望通过接受最新的高级管理技能培训，促进他们未来在全球企业（服务业或制造业）的事业生涯。参加本课程的学习将使他们受益匪浅。

申请要求

具有学士学位或同等学历，偏好理工科背景

项目介绍

管理学理学硕士（运营与项目管理）课程为期一年，旨在培养学生对运营与项目管理的兴趣，同时培养学生的核心理论和概念。管理学理学硕士（运营与项目管理）项目的学生适合从事制造业和生产领域，以及项目主导领域，如咨询、建筑、产品开发或信息通信技术。学生学习管理理论和技术开始，涉及一系列核心科目，包括财务和会计、组织行为和战略管理。在第二学期，学生需要选择两个专门的课程，并且将所学的知识应用到运营和项目管理中。最后，在夏季学期，学生将独立完成一篇论文，对学生来说，这是一个独立研究运营与项目管理的好机会。管理学理学硕士（运营与项目管理）课程针对有志从事管理工作，尤其对运营和项目管理感兴趣的学生。学生可以没有相关的学术知识或者实践经验，但是需要保持对该领域的好奇心和兴趣，能够将所学知识付诸实践。

申请要求

• 具有2:1荣誉学位或同等学历，不限专业背景
• 对于目前正在完成学位的申请者，学校理解其最终成绩可能高于他们在学习期间取得的临时成绩或课程/单元成绩
• 学校将考虑目前临时成绩略低于课程入学要求的申请者，可能会给这些申请者提供有条件录取，申请者需要在学位结束时达到标准入学要求，特定的课程要求可能仍然适用
• 学校将考虑成绩略低于课程入学要求的申请者，前提是他们具有以下至少一项：
• - 相关工作经验证明（至少5年）：商业和公司管理、财务和会计、市场营销和销售、运营和后勤、公共部门或非营利管理、人力资源、项目管理、数据和分析
• - 相关的研究生学历
• 如果是这种情况，申请者应该在申请时附上其简历，详细说明他们的相关资格

项目介绍

英国布里斯托大学工程管理学理学硕士项目旨在培养学员在当今瞬息万变的环境中面对战略管理问题时需要的的分析能力和关键技能，工程设计和技术课程将提供现代工程世界所依赖的技术知识，介绍在全球挑战项目中学员所需要的理论基础、实用方法和工具。不确定性和风险管理部门提供相关技术来识别、量化和分析工程应用中的不确定性，以支持有关改进产品、流程和降低项目风险的明智决策。根据选择的途径，学生将有机会从可选单元（包括：智慧城市、自动化与智能制造、可持续能源技术经济学和影响、抗灾能力和可持续发展）进行选择。最后，学员还将完成一个受监督的基于研究的论文项目。

申请要求

• 具有high 2:2荣誉学位或同等学历，需要与所选方向相关的工程背景。学校欢迎来自广泛学科的申请人，前提是有与所选方向相一致的相关知识证据。STEM科目（如环境科学、数学、化学或物理）将逐案考虑。本课程不接受计算机、艺术或人文学位
• 基础设施系统方向：土木工程、基础设施工程、结构工程、建筑工程、建筑工程
• 智能制造方向：工程设计、机械工程、制造工程、机电工程、自动化工程、电气和电子工程、工业工程、系统工程、工程物理
• 能源促进可持续性方向：工程设计、机械工程、航空航天工程、机电工程、电气和电子工程、工业工程、系统工程、工程物理、能源工程、化学工程、可再生能源工程、可持续工程、核工程
• 项目管理方向：任何工程背景
• 学校将考虑目前临时成绩略低于课程入学要求的申请者，可能会给这些申请者提供有条件录取，申请者需要在学位结束时达到标准入学要求，特定的课程要求可能仍然适用
• 学校将考虑成绩略低于课程入学要求的申请者，前提是他们至少具备以下其中一项：
• - 相关研究生学历
• 如果是这种情况，申请者应该在申请时附上其简历，详细说明他们的相关工作经验和/或资格

项目介绍

• 卡内基梅隆大学产品管理理学硕士项目是一项为期一年的跨学科项目，整合商业、技术、设计和领导力能力，帮助学生掌握产品经理所需的核心技能与经验。项目强调将商业基础、团队管理与沟通、技术与人工智能、人本设计相结合，并通过课程学习、互动工作坊、实习和结业项目，把所学应用到项目实践中。
• 项目还突出用户体验与设计整合的价值，重视使用HCI和UX/UI方法设计满足真实用户需求的产品，并通过项目式与团队式学习，培养学生运用数据、新工具和跨职能协作来理解市场、战略和财务，从而为产品管理岗位做好准备。

申请要求

关于语言成绩,托福最好是100,每项小分25. 申请者最好是要有数学（微积分,线性代数）,统计以及编程等相关学科背景

项目介绍

• 卡内基梅隆大学工程创新管理理学硕士项目面向工程师和科学家，强调将其培养为创新与技术管理领域的领导者。项目注重跨学科学习，帮助学生掌握开展创新管理所需的专门商业技能、分析框架和技术理解力，以便创造并实现创新技术价值。
• 项目还侧重于运用战略商业与技术框架应对挑战、孵化创意并推动技术商业化，同时培养学生识别、评估并利用技术企业所处创新生态系统的能力。课程设置中的career tracks也支持学生围绕分析、咨询、创业、产品管理和研发技术管理等方向定制学习。

项目介绍

• 卡内基梅隆大学工程和公共政策硕士项目面向希望把科学、技术、经济学与社会分析结合起来解决复杂政策问题的学生，强调培养学生在政策问题中处理“科学和技术细节”所需的高级、专业知识与实用技能。项目也注重职业发展导向，并通过核心课程、定量方法、政策分析、社会分析方法以及选修课，帮助学生建立理解复杂问题及其解决方案的基础视角与工具。
• 项目同时鼓励学生在自己感兴趣的领域进一步深化知识，并通过灵活的课程结构与可选研究或项目工作，支持学生形成政策分析、数据分析、社会分析与决策方面的能力。

申请要求

申请者必须持有地区认可机构的学士学位且GPA达到3.0及以上。

项目介绍

香港理工大学工程商业管理理学硕士学位课程是为希望成为技术型企业经理和企业领导者的人士所量身打造的。该课程提供多学科教育，致力于将工程、商业、管理、IT与分析工具、分析技术相结合，为学生提供改善内部与外部运营和工程业务的流程的技术与方法。通过本课程的学习，学生将能够发展研究、分析、评估复杂商业问题的能力，通过系统的方法来解决问题或制定决策。

申请要求

• 具有学士学位或同等学历，达到二等一荣誉学位；或
• 具有大量相关经验的成年申请者将根据个人优点予以考虑

项目介绍

• 香港理工大学项目管理理学硕士学位课程专为在职建筑师、建筑经理、工程师、测量师、技术人员及相关专业人士提供加强其项目管理知识的机会。
• 香港理工大学项目管理理学硕士学位课程旨在协助学生发展从项目管理层面解决问题的创新方法。香港理工大学项目管理理学硕士学位课程将为中国，包括香港特别行政区，培训更多高技巧项目管理人才。
• 香港理工大学项目管理理学硕士学位课程已获英国特许建造学会(CIOB)，英国皇家特许测量师学会(RICS)及香港项目管理学会(HKIPM)认可。

申请要求

具有学士学位或同等学历（包括认可的专业资格），需要相关学科背景

项目介绍

• 纽约大学科技管理理学硕士项目旨在帮助学生把技术知识转化为商业战略与组织影响，聚焦业务战略与技术创新的交叉领域。项目强调学生不仅理解技术本身，还要学会带领、制定策略，并管理技术在组织中的作用。
• 项目通过整合商科与技术类课程，培养学生将技术目标和行动在技术与非技术利益相关者之间进行转换的能力，并建立跨职能视角；同时通过核心课程、技术管理工具课程、实习与结业项目，帮助学生形成面向技术管理与创新实践的管理能力。

申请要求

GPA 至少3.0

项目介绍

• 纽约大学项目管理理学硕士项目旨在帮助学生掌握先进的项目管理知识与技能，形成应对复杂项目、推动组织成功的能力，并为未来担任项目管理相关岗位做好准备。项目课程强调战略对齐、项目管理、组织变革与领导力，同时引入Agile和hybrid等不断演进的方法。
• 项目还侧重于培养技术、行为和战略层面的项目管理能力，帮助学生理解如何调整项目方法、运用业务知识与沟通能力推动项目推进；同时通过真实项目、行业导向教师与实践学习，让学生能够将所学用于现实商业情境，并具备驾驭不确定性、将项目与战略目标对齐的能力。

项目介绍

• 杜克大学工程管理硕士项目注重将管理原理与工程、商业实践相结合，培养学生具备行业导向的综合能力。项目课程强调四门管理核心课程、可按个人目标定制的选修方向，以及通过案例分析、团队协作和与行业专家交流来发展解决真实复杂商业问题所需的能力。
• 项目还通过实习要求和咨询实践环节，让学生在与外部组织合作的过程中积累工作经验、分析和解决问题，并理解组织沟通与职业实践的实际运行方式。

申请要求

• 非工科的学生,需要学 微积分I 微积分II ,微积分III（或统计,或微积分 II 以外的其他数学课程）；
• 至少两门工程、计算机科学、数学科学或物理科学课程；。

项目介绍

香港城市大学工程管理学理学硕士项目旨在帮助学生具备系统的全面工程管理知识，能够支持问题解决、决策制定以及承担探索创新类项目，培养学生具备从工程师角色有效转变为工程管理者角色所需的管理技巧（包括行为与沟通技巧），使学生具备在工程/制造企业及部门将工程管理知识整合应用于工程项目、运营、产品及服务的能力，具有创新思维能力，能够承担工程管理项目或研究，并将发现与创新想法转化为实践。

申请要求

• 具有认可的学士学位或同等学历，需要工程、科学或其他相关学科背景；或
• 成为专业机构（例如香港工程师学会、英国工程委员会的会员机构和其他认可的专业机构）的研究生会员或符合研究生会员资格的非会员；或
• 具有大学认可的学术和专业成就证明的资格证书。

项目介绍

• 香港城市大学建造管理理学硕士项目旨在给学生们提供一个提升知识，增强分析能力、批判的思考能力的学习环境，让他们能在建筑环境实景和国际项目管理领域中锻炼这些能力。
• 香港城市大学建造管理理学硕士项目为本地建造行业的持续专业发展提供平台，同时也推动行业的专业化分工。这一平台的建立完全归功于科研研发，学术探究，以及专业发展的平衡施行。
• 香港城市大学建造管理理学硕士项目致力于：将富有经验的房地产与建筑行业专业人士培养成深谙管理学原理与建造技术的建造管理行业的管理人才，从而实现房地产开发与施工的有效管理。培养潜在专业管理者的领导能力，最大程度的保证建造项目质量，同时培养项目管理领域的国际视野。

申请要求

• 具有认可的学士学位，需要建筑相关学科背景，通常是建筑学、建筑、建筑测量、工料测量或建筑服务/土木/结构工程
• 或具有同等资格，或能够提供大学可接受的学术和专业成就证明
• 通常优先考虑获得雇主支持修读课程并在毕业后具备3年建筑行业工作经验（偏好具有管理责任）的申请者

项目介绍

• 伊利诺伊大学香槟分校科技管理理学硕士项目旨在把学生的技术或商科基础转化为面向管理与创新的能力，帮助学生从商业视角理解技术，并将其用于创造真实的商业影响。项目强调培养战略性的商业思维，使学生能够引领创新、带领团队并推动决策，服务于技术驱动型企业。
• 项目课程将核心商业学科（如金融、营销、运营和领导力）与科技管理课程相结合，帮助学生同时掌握工程师和管理者的语言。学生还可根据兴趣选择数据分析、供应链效率、IT系统或设计驱动创新等方向，并通过最终实践或实习把所学直接应用到真实商业问题中。

申请要求

GPA 低于3.0 强烈建议提交optional essay

项目介绍

公司通常会通过一系列的项目、计划和投资组合来战略性地组织自己，以确切地关注特定目标并有效地管理资源以实现这些目标。 华威大学的方案与项目管理理学硕士学位将为学生提供广泛应用的技能，使他们能够有效地为小型和大型项目、多个项目和计划的开发和管理做出贡献。学生将学习方法、工具、原则和哲学，有效地管理项目和计划，并通过联合活动和实际案例研究获得实践经验。学生将发展一种系统的方法来管理项目的财务方面，并学习组织人员的战略管理，以及如何将其与更广泛的商业战略联系起来。

申请要求

• 具有2:1本科学位或同等学历
• 具有英国2:2学位或同等学历的申请者在证明相关专业经验后可能会被接受
• 该课程专为想要进入项目管理的毕业生而设计（无论是在他们当前的技术和商业领域，还是进入一个新的专业领域），接受非常广泛的学术和专业背景，通常招收土木和其他工程专业、建筑和设计、信息技术、金融、会计、商业、科学和社会科学背景的毕业生

项目介绍

• 如果有意在技术企业中担任管理者或领导者的角色，华威大学工程商务管理理学硕士项目是理想的选择。华威大学工程商务管理理学硕士项目涵盖了诸多课程，如：财务分析和控制系统；战略营销；组织、人和绩效；物流和运营管理；项目计划、管理和控制；运营战略或工业；产品设计与开发；质量可靠性与维护；制造技术，将使学生具备分析工具和技术，改善内部和外部的操作，了解工程商务的流程和所用科技。
• 在华威大学工程商务管理理学硕士项目中，学生将提升就复杂商务问题的研究、分析和评估技能，了解可用于优化效率和竞争力的业务部门之间的功能关系。项目毕业生多数成为不同行业中业务发展、制造、质量保证、人力资源或客户服务相关企业中的管理者或领导者。
• 本课程是为那些想成为技术型组织的经理或领导者的毕业生设计的。它特别适合有技术背景、希望了解和发展管理专业知识的学生。该课程提供了广泛的管理和商业教育，并将装备学生的分析工具和技术，以改善内部和外部运作;以及对工程业务使用的流程和技术的理解。在本课程中，学生将学习到研究、分析和评估复杂业务问题的技能，并有系统地理解业务部门之间的功能关系，从而优化效率和竞争力。

申请要求

• 具有2:1本科学位或同等学历，需要信息技术、工程、科学或商业背景
• 具有英国2:2学位或同等学历的申请者在证明相关专业经验后可能会被接受
• 该课程专为那些想成为技术型组织的管理者或领导者的毕业生而设计，特别适合具有工程、科学或其他技术背景并希望了解和发展管理专业知识的申请者，也适合那些具有商业甚至社会科学背景并希望进入工程相关领域的申请者

项目介绍

华威大学人道主义工程管理理学硕士项目旨在利用科学和工程发明、创造、设计、开发或改进技术，以促进面临重大人道主义挑战的社区的福祉。探索与人类的主要人道主义工程学位相同的广泛主题，但通过定制的核心和可选模块，具体侧重于管理。

申请要求

• 具有2:1本科学位或同等学历，理想情况下需要工程学、科学、社会科学、自然科学、人文科学、商业或医学科学背景，但学校也会考虑所有学科背景的毕业生
• 在某些情况下，学校也会考虑学位成绩达到2:2（或同等水平）的申请者，如果申请者在与课程内容相关的学科中具备相关专业经验（见下文），例如（但不限于）工程学、政治学、国际关系或政治科学、国际/可持续发展研究、社会学、商业、地理学，则可能符合这种情况
• 在上述背景下考虑的专业经验涉及以下领域（包括但不限于）：人道主义部门、国际/可持续发展、社会企业、专业服务或行政/公共部门

项目介绍

华威大学人道主义工程可持续性理学硕士项目旨在利用科学和工程发明、创造、设计、开发或改进技术，以促进面临重大人道主义挑战的社区的福祉。探索与人类的主要人道主义工程学位相同的广泛主题，但通过定制的核心和可选模块，具体侧重于可持续性。

申请要求

• 具有2:1本科学位或同等学历，理想情况下需要工程学、科学、社会科学、自然科学、人文科学、商业或医学科学背景，但学校也会考虑所有学科背景的毕业生
• 在某些情况下，学校也会考虑学位成绩达到2:2（或同等水平）的申请者，如果申请者在与课程内容相关的学科中具备相关专业经验（见下文），例如（但不限于）工程学、政治学、国际关系或政治科学、国际/可持续发展研究、社会学、商业、地理学，则可能符合这种情况
• 在上述背景下考虑的专业经验涉及以下领域（包括但不限于）：人道主义部门、国际/可持续发展、社会企业、专业服务或行政/公共部门

项目介绍

在第一学期，学生将学习管理领域的核心概念；在第二学期，学生将选择一个专业方向进行精修。学生也有机会选择通识方向，根据自己的要求选择课程。所有学生都要学习第一学期的模块，为进一步专业化管理学习打下坚实的知识和技术基础。伯明翰大学高级工程管理（项目管理）理学硕士项目的课程由伯明翰商学院（BBS）的顶尖学者提供，管理内容以研究为主导，利用BBS的专业知识和声誉，为学生提供高质量的学习体验。课程主题包括战略、创新、营销、组织行为和财务管理；在第二学期，学生将转向所选择的方向，在工程学院学者的指导下探索实际管理应用，并借鉴其丰富的研究经验和产业链资源，使得自己在第一学期所学到的关键理念可以得到延伸。这一新结构可以确保学生在第一学期学习核心原理，在第二学期中应用这些原理，并有机会通过研究项目（60学分）来调查和开发当代工程管理的相关课题。

申请要求

• 具有认可机构颁发的2:1荣誉学位，需要工程学、物理科学、数学或基于技术的学科背景
• 在上述学科中取得2:2荣誉学位且具备相关工作经验的申请者将根据具体情况予以考虑

项目介绍

在第一学期，学生将学习管理领域的核心概念。在第二学期，学生将在所设专业方向中四选一，进行精修。学生也有机会选择通识方向，根据自身要求选择课程。所有学生都要学习第一学期的模块，为进一步专业化管理学习打下坚实的知识与技术基础。伯明翰大学高级工程管理（运营管理）理学硕士项目的课程由伯明翰商学院（BBS）的顶尖学者提供，管理内容以研究为主导，利用BBS的专业知识和声誉，为学生提供高质量的学习体验。课程主题包括战略、创新、营销、组织行为和财务管理。在第二学期，学生将转向他们所选择的方向，在工程学院学者引导下探索实际管理应用，并借鉴其丰富的研究经验和产业链资源，使得自身在第一学期所学到的关键理念将得到延伸。这一新结构可确保学生在第一学期学习核心原理，在第二学期中应用这些原理，并有机会通过研究项目（60学分）来调查、开发当代工程管理的相关课题。

申请要求

• 具有认可机构颁发的2:1荣誉学位，需要工程学、物理科学、数学或基于技术的学科背景
• 在上述学科中取得2:2荣誉学位且具备相关工作经验的申请者将根据具体情况予以考虑

项目介绍

伯明翰大学高级工程管理理学硕士项目（通识方向）的课程由伯明翰商学院（BBS）的顶尖学者提供，管理内容以研究为主导，利用BBS的专业知识和声誉，为学生提供高质量的学习体验。课程主题包括战略、创新、营销、组织行为和财务管理；在第二学期，学生将转向通识方向，在工程学院学者引导下探索实际管理应用，并借鉴其丰富的研究经验和产业链资源，使得自身在第一学期所学到的关键理念将得到延伸。这一新结构可确保学生在第一学期学习核心原理，在第二学期中应用这些原理，并有机会通过研究项目（60学分）来调查、开发当代工程管理的相关课题。

申请要求

具有认可机构颁发的2:1荣誉学位，需要工程学、物理科学、数学或基于技术的学科背景，在上述学科中取得2:2荣誉学位并具备相关工作经验的申请者将根据具体情况予以考虑

项目介绍

在第一学期，学生将学习管理领域的核心概念；在第二学期，学生将选择一个专业方向进行精修。学生也有机会选择通识方向，根据自己的要求选择课程。所有学生都要学习第一学期的模块，为进一步专业化管理学习打下坚实的知识和技术基础。伯明翰大学高级工程管理（系统管理）理学硕士项目的课程由伯明翰商学院（BBS）的顶尖学者提供，管理内容以研究为主导，利用BBS的专业知识和声誉，为学生提供高质量的学习体验。课程主题包括战略、创新、营销、组织行为和财务管理；在第二学期，学生将转向所选择的方向，在工程学院学者的指导下探索实际管理应用，并借鉴其丰富的研究经验和产业链资源，使得自己在第一学期所学到的关键理念可以得到延伸。这一新结构可以确保学生在第一学期学习核心原理，在第二学期中应用这些原理，并有机会通过研究项目（60学分）来调查和开发当代工程管理的相关课题。

申请要求

• 具有认可机构颁发的2:1荣誉学位，需要工程学、物理科学、数学或基于技术的学科背景
• 在上述学科中取得2:2荣誉学位且具备相关工作经验的申请者将根据具体情况予以考虑

项目介绍

在第一学期，学生将学习管理领域的核心概念；在第二学期，学生将在所设专业方向中四选一，进行精修。学生也有机会选择通识方向，根据自身要求选择课程。所有学生都要学习第一学期的模块，为进一步专业化管理学习打下坚实的知识与技术基础。伯明翰大学高级工程管理（建筑管理）理学硕士项目的课程由伯明翰商学院（BBS）的顶尖学者提供，管理内容以研究为主导，利用BBS的专业知识和声誉，为学生提供高质量的学习体验。课程主题包括战略、创新、营销、组织行为和财务管理；在第二学期，学生将转向他们所选择的方向，在工程学院学者引导下探索实际管理应用，并借鉴其丰富的研究经验和产业链资源，使得自身在第一学期所学到的关键理念将得到延伸。这一新结构可确保学生在第一学期学习核心原理，在第二学期中应用这些原理，并有机会通过研究项目（60学分）来调查、开发当代工程管理的相关课题。

申请要求

• 具有受认可机构颁发的2:1荣誉学位，需要工程学、物理科学、数学或基于技术的学科背景
• 在上述学科中取得2:2荣誉学位并且具备相关工作经验的申请者将根据具体情况予以考虑

项目介绍

伯明翰大学高级工程管理（高速公路）理学硕士课程能够帮助学生成为公路行业的领导者，提升学生的职业潜力，同时发展其在道路建设、管理与安全方面的专业知识，课程旨在加深学生的公路工程知识，学习道路部门的关键管理技能，在高速公路管理、规划和技术等领域拓宽其全球职业潜力。

申请要求

• 具有受认可机构颁发的2:1荣誉学位，需要工程学、物理科学、数学或基于技术的学科背景
• 在上述学科中取得2:2荣誉学位并且具备相关工作经验的申请者将根据具体情况予以考虑

项目介绍

通过伯明翰大学高级工程管理（人工智能与自动化）理学硕士课程，学生将成为能够将人工智能和自动化战略性地整合到复杂工程系统中的技术基础领导者，通过搭建技术与管理之间的桥梁，实现负责任的、可扩展的和变革性的创新。

申请要求

具有受认可机构颁发的2:2荣誉学位，需要工程学、物理科学、数学或基于技术的学科背景

项目介绍

• 许多工程项目由跨学科团队负责，负责整个项目在多项目或方案管理环境中的生命周期。这些项目正变得越来越复杂，因此，团队成员需要掌握一系列项目管理技能，包括合同知识，财务工程能力和战略意识。
• 利兹大学工程项目管理（工程）理学硕士项目将使学生了解项目管理的流程，从项目启动和可行性，工程，采购和实施，到调试和运行，特别关注于项目生命周期的金融、规划和管理层面，将使学生具备项目各阶段所需的广泛技能。此外，利兹大学也提供完成项目所需的专业软件，因此学生将拥有使用硕士生专用的（学习/研究）配套设施的权限。

申请要求

• 具有2:1荣誉学士学位，在任何有多个管理模块的科目中，表现出对管理概念的理解，理想情况下，但不特定，包括项目管理
• 满足以下其中一项的申请者将基于具体情况被考虑：
• - 具有2:2荣誉学士学位，不限专业，具备至少3年相关项目管理经验
• - 具有专业资格以及相关项目管理经验

项目介绍

• 利兹大学国际建筑管理与工程（工程）理学硕士项目旨在培养国际建设管理和工程的专业人才，提升其项目管理能力，以更好地应对全球建筑产业的快速发展所带来的挑战。
• 利兹大学国际建筑管理与工程（工程）理学硕士项目涉及建设项目整个生命周期中的财务、规划和管理等方面。
• 在利兹大学国际建筑管理与工程（工程）理学硕士项目的学习中，学生将有机会接触到建设项目全过程，从初期的可行性分析和施工设计、沟通和建设，到项目建成后的调试、维护、更新和停运，从而使学生建立对基础设施建设和建设管理整个流程的认识。
• 在利兹大学国际建筑管理与工程（工程）理学硕士项目中，学生还将了解到建筑产业内项目管理的不同要素和常见项目管理工具和技术，并将其应用于整体项目环境中，思考何时如何高效运用工具和技术。同时，学生将考虑风险管理及其在项目流程中扮演的角色。

申请要求

• 具有2:1荣誉学士学位，需要土木工程或相关建筑学科背景，包括但不限于项目管理和资产/风险/采购管理等相关学科领域
• 普遍接受的学位科目包括但不限于：
• - 土木工程和相关（“土木”变体，例如结构、城市研究、地下、道路/桥梁、建筑）；
• - 建设/项目管理
• - 建筑施工
• - 建筑技术
• - 数量测量
• 根据所涵盖的模块或具有相关工作经验，可以考虑的学位科目包括：
• - 架构（如果包含土木/项目管理模块，并且不太注重设计）
• - 房地产管理（如果包含土木/项目管理模块）
• - 环境工程（如果与土木/建筑相结合，并且不太关注水、灌溉、水电等）
• 具有以下任何一项的申请人将根据具体情况进行考虑：
• - 具有2:2（荣誉）的学士学位，或在建筑/土木工程或项目管理领域具有至少三年相关经验的非同源学科
• - 专业资格和相关经验

项目介绍

南安普顿大学项目管理理学硕士项目探索可应用于多个领域的关键概念和技术。该项目为学生提供了一个关于这个主题的现代视角，并使用当前的理论和实践，为学生在不断发展的职业生涯做准备。本硕士课程鼓励学生分析关键概念，并在支持性环境中思考管理项目的不同观点。在探索该领域的实践时，关注战略价值和相关性。该课程将培养学生的批判性和分析能力，并加强团队合作技能。

申请要求

• 具有2:1学位，需要提供论文研究的证据
• 学校不接受以下学科背景：
• - 语言研究——不接受专注于学习一门语言或如何翻译的学位，例如“商务英语”、“应用英语”或“翻译”，这一限制不适用于在英国授课的“英语”和“英国文学”学位；
• - 艺术/设计/职业研究——专注于学习一种特定形式的艺术、工艺或职业的学位，这些包括艺术、平面设计、摄影、电视广播、剧本写作或表演/舞蹈学位。
• 如果申请者未明确满足申请要求但在该领域有丰富的工作经验，学校会评估其相关专业经验、学科知识和学习能力，申请将根据个人成绩进行考虑，申请者可能会被要求参加面试

项目介绍

• 波士顿大学系统工程理学硕士项目面向希望开展系统工程研究生学习的学生，强调可定制的硕士培养路径，并鼓励学生结合跨学科专长与真实世界机会来安排自己的学术经历。
• 项目同时提供非论文与论文两种路径：非论文学生需通过经批准的实践课程或项目满足实习要求；论文路径学生则需要形成研究方向并完成原创研究，最终提交系统工程硕士论文。整体上，项目聚焦于在系统工程领域培养学生开展研究生阶段学习、完成实践项目或研究工作的能力。

申请要求

相关专业，GPA3.0以上

项目介绍

• 波士顿大学系统工程学工程硕士项目是面向工业界的专业硕士项目，强调为学生进一步在行业中发展职业做准备。项目课程设置侧重技术领导力、全球职场中的管理能力以及高级技术训练，并通过课程帮助学生把研究生阶段的专业学习应用到实际工作中。
• 项目还为学生提供灵活的课程选择，以便在系统工程方向形成兼顾深度与广度的学习方案；同时，项目要求完成基于项目的实践课程，并可通过工程实践方向的实习，将课堂所学与真实工程或工业应用结合起来，进一步发展和运用技术、项目管理与领导能力。

申请要求

相关专业，GPA3.0以上

项目介绍

• 普渡大学西拉法叶分校工程管理理学硕士项目面向有志成为未来技术领导者的学生，强调通过9个学分的专业技能课程，提升沟通、管理、创业、领导力以及其他关键商业主题相关能力。项目将这些专业技能课程与跨学科工程技术课程结合，帮助学生成长为其所选择技术领域中的思维型与人际型领导者。
• 项目还允许学生根据职业与学术目标，将其他专业技能课程纳入课程规划，以拓展工程管理、技术产品管理、项目管理、商业分析、战略管理和全球供应链等相关知识与技能。

申请要求

• GPA至少3.0
• ABET 认可的工程学学士学位,如果您没有 ABET 认可的工程学位（或国际同等学历）,将需要提供成功完成以下数学课程的证明：微积分 I 和 II 和微分方程或线性代数。 必须提供课程列表（编号和标题）以及说明或教学大纲以支持申请。

项目介绍

谢菲尔德大学机械工程与工业管理理学硕士项目适合有兴趣在行业内从事管理职业的人，该课程将高级机械工程科目与专门为工程师量身定制的管理模块相结合。作为学习的一部分，学生还将有机会通过个人研究项目进一步探索感兴趣的主题。

申请要求

• 具有2:1本科荣誉学位，需要相关学科背景（包含相关课程）
• 学校接受以下学科领域的学位：化学、制造自动化、数学、机械设计、机械工程、物理学、车辆工程
• 学校可能也会考虑其他相关工程学科
• 申请者应该在以下四个领域的两个中至少学习一门课程：固体力学、动力学、热电、流体（详细要求见官网），注意学校不接受包含“实验/实验室”字样的课程

项目介绍

工程项目和组织正在迅速发展并日益复杂，受可持续发展目标、数字化转型和创新需求的推动，杜伦大学工程管理理学硕士课程旨在培养学生在这种动态环境中领导多学科项目和组织所需的战略洞察力和技术能力，课程将技术深度与领导能力相结合，使工程师和研究人员能够有效地管理复杂的系统、项目和人员，学生将发展知识、理解和技能，以应对以下核心领域的挑战：可持续性工程管理，战略、创新和设计管理，工程项目管理，工程数据和建模。该课程的重点是管理工程领域的可持续性、数字化和创新，强调工程师在推进负责任的技术管理方面发挥的重要作用 - 既是道德承诺，也是竞争优势的驱动力。毕业生将具备从事伦理工程管理的能力，不仅将其视为一项专业技能，而且将其视为塑造其决策和职业生涯的指导原则。通过教学课程、多学科工程设计项目和独立的工程管理研究项目的结合，硕士课程使工程专业毕业生具备成功驾驭全球现代多学科工程项目和组织复杂性的能力。

申请要求

• 具有2:1（荣誉）学士学位或同等学历，需要工程学或相关学科背景
• 需要具备良好的本科水平数学知识

项目介绍

伦敦大学玛丽皇后学院工程管理理学硕士旨在教授学生通过这个以行业为中心的课程，为担任工程领域的领导角色做好准备。学生将学习如何应对工程领域面临的挑战，也将学习如何在工程背景下管理运营、供应链、系统和资源，同时还要考虑可持续性和道德。该计划将涵盖管理的各个方面，以及适用于整个工程学科的先进工程管理概念。它旨在为学生提供与工程项目相关的创新、财务、运营、战略、系统和可持续性管理方面的知识和经验。

申请要求

• 具有本科2:1学位或以上学历，需要STEM学科（物理、化学和生物科学、工程、数学、信息技术、计算机科学等）背景
• 拥有good 2:2学位（55%或以上）的申请人将按个人情况考虑
• 其他教育背景应表现出令人满意的数学知识

项目介绍

我们的课程将培养学生的领导和管理技能，教学生如何将这些技能应用于工程环境。学生将探索新技术对工程部门管理的影响。学生的研究将包括商业分析、产品开发和供应链管理。

申请要求

具有2:2荣誉学位或同等学历，需要有工程学或管理学或其他相关背景

项目介绍

纽卡斯尔大学工程管理理学硕士项目将帮助学生巩固本科学位并提高专业知识。本课程将帮助学生为行业中的高级管理职位做好准备。学生将具备将技术专长与战略管理相结合的技能。学生将能够开发有效的解决方案并促进组织内的可持续发展。

申请要求

• 具有2:2荣誉学位或同等学历，需要以下学科背景：
• 任何工程学科，数学、物理学或计算机科学，任何其他密切相关学科
• 具备相关专业经验者优先（尽管非必需）

项目介绍

• 南加州大学工程管理理学硕士项目面向具有工程或相关理科背景的学生，帮助其为管理职责做准备，重点培养学生领导技术项目、管理团队、工程职能和公司事务的能力。
• 项目还强调对经济决策过程的理解，并通过来自具有相关行业经验教师的真实案例，涵盖技术创造、发明管理、信息系统、管理会计和定量方法；同时也适合希望理解企业创建过程的技术创业者。

项目介绍

• 南加州大学产品开发工程理学硕士项目设置了两个专业方向：产品开发技术与产品开发系统。根据学生的学术背景和职业兴趣，产品开发技术方向侧重培养未来的产品开发工程师，产品开发系统方向则侧重培养未来的产品开发经理。
• 项目核心课程包括全球创新原理与实践、面向新产品开发的创新概念设计；管理方向还要求修读工程项目管理、工程团队领导与管理或技术与创新战略管理等课程，并可通过生产计划与排程、质量管理、决策分析、仿真分析、企业信息系统等技术选修，形成产品开发与工程管理相关能力。

申请要求

申请者最好持有工程或工程相关学科的学士学位

项目介绍

• 利物浦大学项目管理理学硕士项目的总体结构和课程内容都体现了当代商业焦点，涵盖了战略领导以及如何在复杂不确定的背景下企划、执行、管理和控制项目的方法。
• 利物浦大学项目管理理学硕士项目的毕业项目旨在以实践操作为重点，在项目管理应用环境中指导并测试学生对所学知识的掌握程度。
• 在利物浦大学项目管理理学硕士项目中，学生也能够：掌握SAP汇编程序与PRINCE2方法。通过客座讲座与业界专家进行咨询与交流，学习专业技能。将新学的项目管理知识运用于为期三个月的项目中（学生或在利物浦大学合作企业进行实行，或开展研究项目）。

申请要求

• 学校接受英国大学颁发的2:2荣誉学位或类似非英国机构颁发的同等学历，该学位应该是管理学、建筑学、数学、商业、工程学、科学或密切相关学科背景
• 具备丰富专业经验和/或其他先前学历的非毕业生可能也会被考虑

项目介绍

建筑信息建模旨在通过起草，分析和使用智能模型，快速且准确地制定出建筑规划图。利物浦大学建筑信息建模与数字转换理学硕士项目的建筑知识日益完善，建筑技术日益进步。因此，利物浦大学建筑信息建模与数字转换理学硕士项目可以全面教授学生与设计和施工相关的知识，帮助学生成为建筑工程领域专业的实践者。

申请要求

• 学校接受英国大学颁发的2:2荣誉学位或类似非英国机构颁发的同等学历，该学位应该是相关研究领域背景，如建筑学、景观建筑、室内设计、土木/结构工程、城市设计、建筑、项目管理、施工管理、工料测量、建筑工程、建筑技术、设计管理、建筑测量或设施/资产管理
• 具备丰富专业经验和/或其他先前资格的非毕业生可能也会被考虑

项目介绍

拥有技术能力和绝佳管理能力的人才备受追捧，埃克塞特大学工程商业管理理学硕士项目适合下一代工程管理者和领导者，将使学生具备担任各种国际角色必备的技能和知识，改善商业运作的技术和分析工具，深入了解工程产业的流程和惯例。

申请要求

具有2:2荣誉学位或同等学历，通常需要科学、工程、管理或计算学科背景，但学校会根据申请者的优点单独考虑

项目介绍

本项目适合未来的工程管理者和领导者。拥有深厚技术功底和优秀管理能力的工程专业人员都是优质候选人。项目毕业生将有望成为业务和产品开发、项目管理、客户服务、人力资源和其他领域，尤其是与工程行业相关领域的管理人员。

申请要求

具有2:2荣誉学位或同等学历，通常需要科学、工程、管理或计算学科背景。所有申请者都会根据其优点进行单独考虑

项目介绍

• 圣路易斯华盛顿大学工程管理硕士项目强调将技术能力与管理能力结合，培养能够“see the bigger picture”、基于数据做决策并具备领导力的人才，帮助学生理解、塑造并带领项目，同时管理团队、工程职能和企业。
• 项目还侧重于把理论与真实世界应用结合，提升管理素养、协作式问题解决、人际沟通与领导能力，并增强学生审视现有模型、连接技术方案与不断变化的商业环境的能力。

项目介绍

所有新技术、产品和服务都需要精心管理，才能从概念阶段走向商业成功，约克大学工程管理理学硕士项目将使学生能够在专业工程的重要部分进行操作。该课程由国际领先的专家和实践经理教授，以确保学员不仅掌握管理工具和技术的理论，而且能够将他们应用于实际工程。

申请要求

本科学位：具有2:2学位或同等学历，需要工程专业（例如电子/电气、计算机科学、土木、机械、自动化）或工程管理专业背景，学校也欢迎在相关课程中成绩优秀或具备适当行业经验的的申请者

项目介绍

工程项目有多个利益相关者、复杂的时间表、具有挑战性的可持续性要求和严格的预算，有效的项目管理技能将帮助学生实现目标，并为客户和利益相关者提供价值，约克大学工程项目管理理学硕士课程侧重于实际应用和与行业的相关性，结合了行业方法，如PRINCE2、Agile、Scrum和六西格玛，强调可持续性，帮助确保学生开发的项目持续交付，这种全面的培训和教育将为学生应对工程项目管理和咨询挑战的复杂性做好准备。

申请要求

本科学位：具有2:2学位或同等学历，需要工程或工程管理学位背景，学校也会考虑具备科学或商业管理背景的申请者

项目介绍

• 加州大学圣塔芭芭拉分校技术管理硕士项目旨在帮助学生掌握面向技术驱动型企业的管理能力，重点培养其运用人工智能、数据分析和商业战略应对变化、推动持续创新并保持竞争优势的能力。项目同时强调把技术背景与业务视角结合起来，使学生能够带着更扎实的商业、管理与领导思维去理解和推进技术相关工作。
• 项目还通过咨询类实战项目和体验式学习，培养学生在动态商业环境中推进项目、产品和团队工作的能力，并帮助学生识别新技术带来的机会、围绕这些机会开展业务构建与组织管理。

申请要求

申请者应具备足够的量化经验/技能（如数学、统计、会计、经济学、金融等）。GPA3.0及以上。

项目介绍

• 卡迪夫大学工程管理理学硕士项目由工程师和管理专家为工程师培训，将培养学生的技术知识，同时将管理技巧和领导技能应用于真实的现实问题、全球挑战和可持续发展目标。它特别适合具有工程背景并希望培养管理和领导技能的学生。
• 通过拥抱快速的技术进步、管理变革和变革性决策，为未来做好准备，同时提升学生的职业机会。通过获得工程主导管理、基于问题的多学科活动方面的实践经验，学生将有机会接触一系列优秀的研究设施、工程和管理方面的专家员工以及与行业的广泛互动。

申请要求

• 具有2:2荣誉学位或同等学历，需要相关工程学科领域背景
• 如果申请者没有相关领域的学位，其申请可能会基于其专业经验被考虑，需要提供额外的证据来支持申请，例如签字和注明日期的雇主推荐信

项目介绍

贝尔法斯特女王大学机械工程与管理理学硕士（含工业实习）项目与用人单位紧密联系，旨在培养就业对口人才，夯实学生知识，提高实践能力。项目将带领学生了解能源与电力、制造与设计工程学科最新研究成果，培养学生成为创新人才。此外，项目还将培养学生企业家与行业领导所需的创新能力、经商能力与管理能力。学生将在第二学年到工程公司参加为期36周的实习，实习计划则由学生自行安排。实习结束后，学生需完成一份实习报告。不参加实习或未通过要求的学生，其学历等同于为期一年的机械工程与管理理学硕士项目学历。

申请要求

• 通常具有2:2荣誉学位或学校接受的同等学历，需要适当工程学科背景，包含大量数学和工程内容，成绩达到学院接受的2:2荣誉水平或同等标准
• 具有适当工程学科背景2:2荣誉学位或同等学历但在关键课程中成绩低于2:2荣誉标准的申请者可能会根据具体情况被考虑，此类申请者需要证明具备至少2年专业经验
• 学校会考虑具有数学或物理学2:1荣誉学位或学校接受的同等学历的申请者，具有非标准资格的申请者被根据具体情况被考虑

项目介绍

贝尔法斯特女王大学建筑信息建模项目管理理学硕士项目由行业专业人士授课，将实战经验带入研究生课堂，是英国与爱尔兰唯一一个以项目管理为重点的建筑信息建模硕士项目，帮助学生从管理的角度看待工作，而非仅仅局限于建筑视角，以期助力学生的职业生涯发展。课程内容综合理论与实践，学生将有机会参加为期三天的伦敦游学，及为期十天的加拿大多伦多游学，深入了解行业公司运作方式，同时参加相关实习项目。

申请要求

• 具有2:2荣誉学位或学校接受的同等学历，需要相关学科背景，如建筑学、工程或社会科学
• 具备相关工作经验的申请者将根据具体情况予以考虑

项目介绍

贝尔法斯特女王大学建筑与项目管理理学硕士旨在教授学生运用管理方法，解决设计、工程与建造问题。通过整合运用技术知识、领导能力、商业能力与管理能力，来规划、监督并掌控建造项目。课程注重项目管理，帮助学生拓宽从业领域。如果学生是全日制学生，则需在第三学期的最后四个月内完成一项独立研究项目。

申请要求

• 通常具有2:2荣誉学位或学校接受的同等学历，需要相关科学、工程、建筑、管理或社会科学学科背景
• 不符合上述学术要求但持有相关专业资格并能够证明具备适当经验的申请者将根据具体情况予以考虑

项目介绍

贝尔法斯特女王大学建筑与项目管理理学硕士（含工业实习）项目旨在：培养学生批判性获取、分析、解释并理解项目建设与组织管理方面的实践内容及专业技能；培养学生运用理论、实践管理方法，来分析解决设计、工程与建筑问题；通过结合设计、工程与施工的技术知识和工商管理领域的财务、法律、信息技术、商业领导力及管理技能，引导学生从整体上规划、监督并控制建筑项目（涵盖项目过程的方方面面：策划、可行性讨论、策略讨论、设计、施工、调试、维护等；亦涵盖建筑经济学与财务、战略管理、信息系统、建筑法、国际建筑市场与竞争优势等内容）。同时，学生可通过课程学习、团队合作、小组工作、个人展示及互动，逐渐提高自身批判分析能力与解决问题能力。需要说明的是，参加本项目的学生将在第二学年参加工业实习。但只有在第一学期平均成绩达到55％的学生才可以参与实习。不符合该标准的学生将只能获得建筑项目管理理学硕士学位。

申请要求

• 通常具有2:2荣誉学位或学校接受的同等学历，需要相关科学、工程、建筑、管理或社会科学学科背景
• 不符合上述学术要求但持有相关专业资格并能够证明具备适当经验的申请者将根据具体情况予以考虑

项目介绍

• 马里兰大学帕克分校土木工程理学硕士-项目管理主修项目面向希望在某一专题上深入研究、或计划继续攻读博士学位的学生；项目包含课程学习与论文研究，强调对特定主题的深入探究。项目同时为希望在研究领域发展、或希望围绕某一具体技术问题开展工作的学生提供支持，并通过可选论文方向让学生更深入地研究感兴趣的主题。
• 项目课程体系以五门核心课程为基础，并配有多门选修课，学生可据此选择最感兴趣的方向；课程内容覆盖采购管理、敏捷项目管理、项目风险管理、项目成本会计与金融、项目管理基础、工程设计与施工法律、团队管理、财务商业能力以及团队领导力和职业能力等。

申请要求

获得4年的工程、科学、数学或同等的学士学位。若没有相关学位，需要学过相关统计学和微积分（3学期）以及概率论课程

项目介绍

• 马里兰大学帕克分校项目管理工程硕士项目强调为早期职业、在职工程师和技术专业人士提供实践导向的工程教育，帮助他们扩展知识与技能，以推进职业发展。项目侧重于项目与项目群管理的实际应用，培养学生获得可在日常工作中运用的高需求项目管理方法。
• 项目还强调技术专长、行为能力与战略意识的结合，并通过由知名教师和行业专家授课的课程，帮助学生建立项目领导、问题解决和将项目执行在范围、进度与预算内完成的能力。

申请要求

学习过微积分I-III和统计课程

项目介绍

佛罗里达大学建造管理硕士项目强调提供与建造管理职业相关的课程与教育体验，并通过专家教学促进较高水平的学习。项目同时重视为学生提供多样化的职业机会，并为建筑行业输送毕业生。

申请要求

• 申请者要是没有美国建筑委员会认证学位的学生只能申请夏季的院系.GPA达到3.0及以上申请者最多可以使用六个学分的外部选修课来授予硕士学位
• 程度 工程师创业 (EGN 6640)、工程创新 (EGN 6642) 和工程
• 领导力 (EGS 6039)

项目介绍

• 达特茅斯学院工程管理硕士项目强调工程与管理的交叉融合，帮助学生在技术创新、工程分析和商业管理两方面形成综合能力。项目通过工程、数学与核心管理课程的整合，以及跨校区选修安排，让学生能够按个人学术与职业兴趣定制学习路径，并在数据分析、产品管理或创业等方向深化学习。
• 项目还侧重于培养学生运用先进工程方法解决复杂工程问题的能力，使其能够定义问题、分析数据并设计解决方案，同时兼顾技术、经济和/或社会层面的要求与影响。课程安排中包含结业项目与面向真实项目的实践环节，支持学生把课堂所学应用到现实场景中。

项目介绍

• 达特茅斯学院工程科学理学硕士项目强调通过原创研究为工程知识和专业实践作出重要贡献，并帮助学生在所选研究方向上建立技术深度，同时拓展相关领域的广度知识。
• 项目还侧重于培养学生识别、界定并表述复杂工程问题的能力，以及运用先进工程方法和技术解决问题的能力；同时要求学生能够评估复杂工程问题解决方案在技术、经济和/或社会需求与影响方面的质量。

申请要求

• MS 候选人必须持有认可机构的工程学学士学位，通常是工程学或一门物理科学。
• 若录取的学生缺乏工程背景，则必须完成必修的本科工程课程。需要三门以上工程课程的学生将被注册为特殊学生。

项目介绍

• 乔治城大学项目管理硕士项目强调通过聚焦课程与实践应用，培养学生掌握规划、管理和执行复杂项目所需的技术知识与领导能力，并理解完整的项目管理生命周期。
• 项目还侧重于培养学生的批判性思维、平衡多方需求、与不同利益相关者沟通，以及产出符合组织目标的交付成果；同时帮助学生形成分析框架、战略规划能力和进阶管理洞察，以提升在不同行业中的专业表现。

项目介绍

• 塔夫茨大学创新与管理硕士项目面向近期毕业生和早期职业人士，强调将技术专长与商业、领导力和创业能力结合起来，培养学生在不确定环境中行动、带领团队并通过创新创造实际影响的能力。
• 项目通过三学期的Innovation Sprints和动手式venture creation项目以及collaborative 问题解决能力，让学生在真实创新周期中积累经验；同时，课程还帮助学生建立marketing、product management、数据科学和operations等方面的能力，并在课堂与实践结合中形成把创意转化为现实成果的综合技能。

项目介绍

• 东北大学（美国）项目管理理学硕士项目旨在提供学生领导复杂项目所需的实用技能与理论概念，帮助其掌握项目定义、成本与风险评估、进度规划与监控、预算管理、谈判与冲突解决、项目领导以及项目汇报与评估等核心能力。
• 项目还通过真实案例、核心课程、内容型浓缩方向以及合作教育、实习、Work与Experiential Network等体验式学习机会，强化学生运用工具管理长短期项目的能力，并在感兴趣的领域或行业中深化专业知识。

项目介绍

• 东北大学（美国）工程管理理学硕士项目旨在培养学生兼具技术专长与商业能力，使其能够胜任技术型行业中的管理岗位。项目强调把工程、技术与商业连接起来，通过工程与金融核心课程以及工程学院选修课，帮助学生建立工程原理、管理与领导方法以及商业分析之间的综合能力。
• 项目还侧重于培养学生运用工程概念处理项目管理中的人文、数学、创业、管理与工程相关问题，并掌握经济建模与分析、概率等基础工具，以形成面向复杂商业挑战的可行、务实且有效的解决方案。

项目介绍

• 雪城大学工程管理理学硕士项目强调以30学分课程和零学分exit paper组成的研究生学习安排，帮助学生在满足3.0 GPA等学术要求的同时，完成工程管理方向的系统训练。
• 项目面向工程与管理交叉领域的研究生学习需求，突出严谨思维、深厚知识、同理心与创造力，并通过与机械与航天工程相关的学习体系，支持学生获得更广泛、灵活的工程管理能力准备。

申请要求

GPA至少 3.0