环境工程硕士项目

项目介绍

帝国理工学院环境数据科学与机器学习理学硕士将培养未来的环境科学家在数据科学、机器学习和相关方面的计算技术，并教授学生如何将数据科学和机器学习知识、计算建模和监测技术应用到一系列环境科学和工程中。

申请要求

具有2:1学位，需要工程学或以科学为基础的学科背景

项目介绍

• 在帝国理工学院环境工程理学硕士学位课程的学习中，学生将在清洁水供应、污染控制、公共健康保护、废水处理、空气污染控制及固体废弃物管理的各个方面得到训练。学生也将细致了解工业化国家及欠发达国家的问题。
• 帝国理工学院环境工程理学硕士学位课程与伦敦卫生与热带医学院及英国水研究中心密切合作。英国特许水务与环境管理学会定期在帝国理工学院召开会议，学生有机会参加这些会议。
• 帝国理工学院的所有硕士学位课程以职业为导向，充分考虑理论背景及实践设计。
• 帝国理工学院环境工程理学硕士学位课程主要由全职教员授课，但也会邀请行业杰出人员担任客座教授和讲师，他们同样为课程做出了重要贡献。
• 帝国理工学院环境工程理学硕士学位课程的学生大多继续深造，从事研究以此来攻读博士学位。

申请要求

• 具有2:1学位，需要土木工程、自然科学、地球科学或其他数学学科背景
• 需要适当的数学基础，例如A-level数学Grade A或B
• 不符合所列学术要求但具备丰富相关行业经验的申请者在完成“特殊资格考试”（SQE）后可能会被例外录取

项目介绍

帝国理工学院环境工程与数据科学理学硕士项目旨在使用计算方法和统计建模技术探索环境工程实践，注重可持续性的概念和提供工程解决方案，以节约资源、保护环境和人类健康。课程涉及环境提供服务的主要主题，如供水、废水处理、可持续资源管理和污染控制（从发达国家和发展中国家的角度出发）。为完成本课程，学生将运用所学知识，在环境工程的关键领域开展具有挑战性的研究项目。

申请要求

• 具有一等荣誉学位，需要土木工程、自然科学、地球科学或其他数学学科背景
• 申请者必须有数学背景，包括代数和多元微积分
• 不符合所列学术要求但具有丰富相关行业经验的申请人在完成“特殊资格考试”（SQE）后可能会被例外录取

项目介绍

• 水文学包含了多个学科，探讨了水资源的自然时空分布，评估了人为变化对水的质量及分布的影响。传统意义上的应用水文学与洪水和水资源相关。然而，水文学家正越来越重视地下水、地表水和土壤中污染物迁移的问题，和更广泛的议题，如土地利用和气候变化的影响。
• 帝国理工学院水文学与水资源管理硕士项目基于职业生涯，将理论背景和实用设计考量相结合，包括了相关物理和生命科学、数学科学和系统分析的基本处理方案。帝国理工学院水文学与水资源管理硕士项目中的课堂教学由全职教员教授，重要课程则由身为杰出实业家的客座教授和客座讲师教授。

申请要求

• 具有2:1学位，需要土木工程、自然科学、地球科学或其他数学学科背景
• 需要适当的数学基础，例如A-level数学Grade A或B
• 不符合所列学术要求但具备丰富相关行业经验的申请者在完成“特殊资格考试”（SQE）后可能会被例外录取

项目介绍

• 帝国理工学院环境技术理学硕士学位课程侧重于应用科学知识、政策和工程来解决环境问题和解决可持续性问题。
• 帝国理工学院环境技术理学硕士学位课程具有跨学科性质，学生将获得各种特定学科的问题解决框架，以解决当代环境问题，同时以真正的跨学科方式将自然科学和社会科学与工程和医学相结合。
• 帝国理工学院环境技术理学硕士学位课程的一个主要重点是环境的运作方式以及可持续环境管理的兼容工具、替代技术和政策。

申请要求

• 具有2:1学位，不限专业背景
• 优先考虑科学、工程或社会科学学科，但其他学科领域也会被考虑

项目介绍

• 帝国理工学院清洁技术创新理学硕士项目旨在使学生深入了解气候变化挑战的技术方面，并制定自己的解决方案，从气候适应能力到减少不同部门和背景下的温室气体排放。
• 帝国理工学院清洁技术创新理学硕士是格兰瑟姆气候变化与环境研究所和戴森设计工程学院之间的联合项目。学生将与格兰瑟姆研究所的创新计划Undaunted互动，该计划包含温室加速器计划。学生将有机会与清洁技术领域的专家创新者会面并向他们学习，学习和测试您作为设计师、创新者和问题解决者的技能，创建自己的解决方案并准备将其推向世界，带来真正的变革。
• 帝国理工学院清洁技术创新理学硕士包括个人和小组部分，涵盖多种模式，包括视频、书面作品、发明、原型设计和商业规划。

申请要求

• 具有2:1学位或同等学历，需要科学、技术或工程学科背景
• 学校鼓励设计工程、建筑和工业设计领域的申请
• 学校也欢迎未持有科学、技术或工程学科学位的，但具有2:1英国荣誉学位且满足以下一项或多项条件的申请者：
• - 对可持续发展和工程的真正热情超越了学术研究，并通过各种有影响力的课外项目得到证明
• - 在初创企业或企业环境中表现出卓越的领导能力
• - 有明显的创新记录
• - 通过在以下任何领域获得奖项以展现卓越才能：设计工程、工程、化学、化学工程、环境研究、设计、可持续发展和科学、气候科学
• 符合条件的申请者需要参加面试，所有面试将通过电子平台（如MS Teams或Zoom）进行，时长为20-30分钟

项目介绍

世界保护区在拯救我们的物种方面有多有效？保护如何影响人类？我们如何促进城市地区的生物多样性？帝国理工学院保护科学与实践理学硕士课程面向当今世界面临这些关键的生物多样性问题和挑战的新一代保护科学家和实践者，学生将学习生物多样性保护的基本原理，以及如何管理、实施和评估保护项目的影响，接受来自世界各地的科学家和从业人员的授课，学习有效地、深思熟虑地、合乎伦理地解决保护问题的工具和框架。

申请要求

具有2:1学位，不限专业背景，优先考虑科学、工程或社会科学学科，相关行业经验也可能会被考虑

项目介绍

该理学硕士通过核心课程、技术选修课、研讨课和自由选修课深化土木与环境工程某一专业领域的知识。项目以课程学习为主，不强制要求论文，学生也可选择以课程学分形式开展独立研究。

申请要求

1、每年只能申请1个专业,但是可以申请一个部门项目,和一个profession school的项目You may apply concurrently to one departmental program and to a professional school program (law, medicine (M.D. program) or business)2、英本需要honor,澳本四年或honor

项目介绍

牛津大学环境变化与政策理学硕士课程旨在研究全球环境变化的主要类型及其性质、原因和影响，以及这些变化如何跨空间和时间运作和相互作用，并与物理、生态、社会和文化系统相关联；从经济、法律、文化和道德层面探讨环境责任和系统性政策解决方案，包括减缓、适应、补救、加强资源管理和其他跨空间和时间的环境变化可持续应对措施；赋予环境政策和决策者分析和实践技能、正直品格以及对与环境变化相关的物理、生态、社会和文化系统的批判性理解，以应对世界上最紧迫的环境问题；让学生参与到环境变化研究所和更广泛的地理与环境学院正在进行的世界领先的研究中；加强学生的个人和职业发展，培养他们在环境变化研究所或其他地方从事高级研究、政策、学术商业、非政府组织或其他环境领导工作所需的知识和技能。

申请要求

• 具有一等或strong upper second-class荣誉本科学位或同等学历，需要环境与自然科学、地理学、社会科学或其他相关学科背景
• 针对具有美国学士学位的申请者，通常总体GPA至少需要达到3.6/4.0才能满足本科水平要求，然而申请者的选拔还取决于申请中的其他因素，大多数成功的申请者都取得了更高的GPA分数
• 申请者应该在其申请中展示相关的环境经验和/或对环境的浓厚兴趣，特别是在与课程的核心主题、目标和宗旨相一致的领域，评估人员会对其能给课程带来的相关技能和经验感兴趣
• 对定量和定性数据分析的基本理解是可取的

项目介绍

• 牛津大学可持续发展、企业与环境理学硕士项目旨在解决这个时代的两个关键挑战:向零碳和环境可持续的经济模式过渡，同时为每个人，无论是穷人还是富人，实现可持续发展。该硕士课程的目标有三个方面：
• 1. 发展对气候变化和经济发展的性质、驱动因素和轨迹的批判性理解。
• 2. 审查企业的作用及其与环境和发展挑战的关系，包括一系列的风险、技术创新、投资机会和政策反应。
• 3. 使学生能够整合和应用他们的跨学科知识、先进的方法论技能和科学-政策-企业网络，以促进创新和可扩展的进展，实现净零和可持续发展。

申请要求

• 具有一等或strong upper second-class荣誉本科学位，不限专业背景
• 针对具有美国学士学位的申请者，通常总体GPA至少需要达到3.6/4.0才能满足本科水平要求，然而申请者的选拔还取决于申请中的其他因素，大多数成功的申请者都取得了更高的GPA分数
• 申请者应表现出对可持续发展和净零排放及其与企业交叉领域的真正兴趣和深入了解，相关实践经验的证据应被列出，但不是必需的，申请者最好能够具备领导潜力，和/或对领导概念感兴趣（因为它与可持续发展和净零相关）
• 需要提交书面作品：1篇书面作品样本，不超过2000字

项目介绍

牛津大学水科学、政策与管理理学硕士项目旨在使下一代水事专业人员具备必要的综合技能,以便在水生态系统、粮食、能源、经济增长和人类消费等相互竞争的重点领域为可持续的水资源管理做出重大贡献。牛津大学水科学、政策与管理理学硕士项目涵盖三个主要研究方向，分别为水科学、水与社会以及水资源管理。水科学方向培养学生对温带、热带和半干旱地区的水科学物理、化学、生态和流行病的认知，为社会在改变自然水文过程和功能方面的作用以及对健康的影响提供基础。水与社会方向探讨了权力、利益和知识等领域如何影响水资源决策，包括水的安全和治理、法律法规、跨界水、水的获取、所有权和权利、发展用水以及不同的政治、文化、社会和经济背景下国家和民间社会的互动。水管理方向将帮助学生整合在其他方向培养的对水的认知，使学生能够更好地应对我们面临的重大水管理挑战。

申请要求

• 具有一等或strong upper second-class荣誉本科学位，不限专业背景
• 针对具有美国学士学位的申请者，通常总体GPA至少需要达到3.6/4.0才能满足本科水平要求，然而申请者的选拔还取决于申请中的其他因素，大多数成功的申请者都取得了更高的GPA分数
• 申请者应通过个人陈述证明对水问题的热情，最好具备先前经验（如工作、教育、志愿者活动）
• 需要提交书面作品：1篇文章，不超过2000字

项目介绍

• 环境变化的加速和复杂性给当代社会带来了经济、社会和政治方面的重大挑战。想要应对这些挑战不仅仅需要研究人员学术严谨、创新，具备灵活性，还需要有跨越现有学科边界的思考能力。牛津大学自然、社会与环境统治理学硕士项目旨在帮助学生接受社会科学的训练，培养跨学科和跨领域灵活思考的能力。
• 牛津大学自然、社会与环境统治理学硕士项目课程旨在培养学生对人文地理学、政治生态学和环境社会科学的关键辩论进行广泛和批判性的参与，重点关注自然与社会、科学与政治以及城市性质之间的关系；培养对人文地理学概念工具的理解，以及如何将其应用于现实世界环境治理的挑战；培养学生在当代环境社会科学的研究设计和方法方面的概念和技能，为进一步的研究提供重要基础；通过提供核心教学和研究人员的监督，使学生融入地理和环境学院世界领先的研究中；加强学生的个人和职业发展。

申请要求

• 具有一等或strong upper second-class荣誉本科学位，不限专业背景
• 针对具有美国学士学位的申请者，通常总体GPA至少需要达到3.6/4.0才能满足本科水平要求，然而申请者的选拔还取决于申请中的其他因素，大多数成功的申请者都取得了更高的GPA分数
• 申请者应表现出对社会与自然相互作用的兴趣，特别是在环境和社会可持续发展领域的工作和/或研究经验
• 申请者应该具备社会理论的基础知识，通过成绩单或写作样本证明
• 需要提交书面作品：1篇文章，不超过2000字

项目介绍

• 哈佛大学环境健康硕士项目旨在培养学生研究有害的环境与职业暴露，分析其对人类健康的影响，并据此提出有证据支持的解决方案与预防策略，帮助学生在公共卫生领域产生实际影响。
• 项目强调跨学科学习，围绕空气、水、食品和消费品中的污染物、建成环境以及工作场所等关键公共卫生决定因素展开训练，并涵盖环境致病与预防、伤害与残疾、工效学与安全、气候变化、职业卫生以及环境管理与可持续性等主题。

申请要求

所有申请都必须通过 SOPHAS 提交——公共卫生学院的申请。申请人只能申请一个全日制或非全日制学位课程。申请人需要对申请进行全面的审核，并在 2 月下旬/3 月初通过电子邮件发布决定。在收到所有申请前，录取结果不会通知。

项目介绍

• 哈佛大学环境卫生硕士项目旨在培养学生通过研究有害的环境与职业暴露、分析其对人类健康的影响，并形成基于证据的解决方案与预防策略，从而在公共卫生领域产生实际影响。项目强调跨学科学习，聚焦空气、水、食品和消费品中的污染物、建成环境以及工作场所等对公共卫生至关重要的决定因素。
• 项目同时覆盖环境致病机制与预防、伤害与残疾、人体工效学与安全、气候变化、职业卫生以及环境管理与可持续性等方向，帮助学生建立与环境健康相关的研究、评估和问题解决能力。

申请要求

通过 SOPHAS系统申请,申请材料在截止日期之前提交完成

项目介绍

• 本课程的目标是让学生:
• 对气候和环境变化相关的科学领域有深入的了解;
• 熟悉并善于获取和评估气候和环境数据;
• 具有气候和环境建模方面的知识和实践经验，了解气候变化的影响和可能的解决方案。

申请要求

• 申请者应该具有英国Good II.i荣誉学位或同等学历
• 申请者的学位应该属于定量科学或技术学科，申请者应该能够表现出足够的数学能力，特别是在解常微分方程和偏微分方程方面
• 需要提交课程预期，需要完成补充表格

项目介绍

剑桥大学过去与未来气候哲学硕士项目提供为期10个月的高级学习和研究课程，内容涉及过去、现在和未来气候变化的自然和人为原因，本课程适用于在自然地理、地球科学或相关领域拥有优秀的学士学位的学生。该课程将使学生能够通过地球历史对气候变化进行批判性和充分的理解，了解学术界公认的和有争议的理解；提供不同时间尺度上气候变化的综合背景，以便从定量角度协调气候模型的模拟结果；让学生有机会获得与其研究兴趣和职业目标相关的高级学科专业知识和可转移技能；使学生在数据不完整的情况下处理复杂的社会、政治和科学问题，并向专家和非专业观众传达他们的立场；为学生提供必要的接触和熟悉气候科学和古气候学中使用的许多物理工具和技术，为学生追求博士学位或专业职位做好准备。

申请要求

• 申请者应该具有英国High II.i荣誉学位或同等学历
• 鼓励具有地理学或相关学科（如环境研究和地球科学）第一学位的申请者
• 需要提交兴趣陈述（不超过600字），需要完成补充表格

项目介绍

剑桥大学可持续发展工程哲学硕士项目专为希望通过开发实用的工程解决方案来帮助解决紧迫的全球问题的毕业生而设计。该课程是关于认识到工程师必须在越来越复杂的约束条件下工作，因此必须能够应对一系列挑战。该计划旨在：培养具备领导变革能力的工程师，他们具备为社会需求构思和提供合适的解决方案并在可持续发展框架内应对全球挑战所需的理解和技能；探索基于可持续发展理念的工程师价值框架，指导工程产品和方案的设计和管理，使其影响在规划、实施和处置的每个阶段都得到解决；鼓励采用多学科方法来制定问题，以便通过与其他学科专家的对话制定合适的解决方案，并了解对工程活动的更广泛限制，包括对自然、商业和社会环境的认识；鼓励理解决策过程中固有的权衡和冲突，以及为工程问题寻求更广泛和替代解决方案的必要性，以便该课程的毕业生能够在未来在工业、企业或政府工作期间进行战略思考。

申请要求

• 申请者应该具有英国Good II.i荣誉学位或同等学历
• 该课程是一门专业实践课程，学生最好具有工程背景并在工程行业有一些毕业后工作经验
• 被该课程录取的学生将在工程、科学或其他定量学科方面具备良好的技术技能
• 针对英国学位申请者，优先考虑工学硕士学位
• 该课程招收以下领域学位的学生：土木工程，环境工程，机械工程，电气工程，工业工程，化学工程，建筑工程，以及与数学学科相关的学位如物理学和数学
• 需要提供工作经历（1000字符，强制要求）、Covering letter（强制要求），需要完成补充表格

项目介绍

为了提高和提升安全、健康和环境管理的知识体系，新加坡国立大学安全、健康与环境技术理学硕士旨在培训和发展未来的健康和环境管理领导者、高级从业者和专业人员。该课程由行业从业人员、专业工程师、专家科学家和监管机构代表授课，为学生提供安全、健康与环境管理的广泛学科知识，并介绍工作场所安全、健康与环境问题的哲学、方法和良好做法。学生还将了解法例遵从性要求的基本原理，并获得管理、咨询和顾问级别的高级知识和技能。

申请要求

具有学士学位，需要工程、技术或自然科学背景

项目介绍

新加坡国立大学环境工程理学硕士学位课程主要面向目前从事或考虑从事环境工程工作的本科毕业生。通过课程学习，他们将能够充分审视所有人类活动中的环境因素，有望为全球发展贡献出自己的一份力。新加坡国立大学环境工程理学硕士学位课程采取充分灵活的教学模式，以使来自不同科学和技术背景的学生都能适应，同时也为在职工程师们提供了一个强化自身技能的机会。新加坡国立大学环境工程理学硕士课程同样适合于有环境科技领域教育背景和工作经验的本科毕业生，帮助他们以之前的知识为基础，学习并掌握解决高级环境工程问题的新技能，最大限度地推动新加坡环境技术产业的发展。如今，区域内各个国家都在为环境保护做出努力，新加坡国立大学环境工程理学硕士课程将帮助学生为此做出贡献。此外，国大环境工程理学硕士课程教学建立于广泛的学科基础之上，政府监管和法定部门以及高校的专业人士都将对此课程感兴趣。

申请要求

具有认可机构颁发的良好荣誉学士学位（至少达到二等）或同等学历，也可能考虑录取具有良好第一学位以及毕业后实际工作经验的申请者

项目介绍

新加坡国立大学环境管理理学硕士学位课程是一门多学科融合的项目，旨在为新加坡、亚太地区或者其他地区的公司、事业单位、政府和民间组织中的中高级管理人员提供环境管理学教育。环境管理理学硕士学位课程由新加坡国立大学的九个院系联合组织发起，展现了其在环境领域的广泛多样性的教学方针，由设计与环境学院主办。新加坡国立大学环境管理理学硕士学位课程采用国家、地区和国际化视角，利用本校学术专家的专业知识和经验资源。这些教授级专家不仅包括学术研究领域的专家，也有一些当地或国际性的环境机构组织的专家顾问。此外，新加坡国立大学环境管理理学硕士学位课程与其它海外大学在环境管理领域均存在一定的合作，尤其与美国耶鲁大学森林与环境研究院、美国杜克大学尼古拉斯环境与地球科学学院联系紧密，课程申请者可直接从中受益。新加坡国立大学环境管理理学硕士学位课程目标包括：主要为新加坡和亚太地区政府和民间部门中的中高级管理人员提供国际认可度高的研究生学位；为学生提供必备的环境管理学专业知识，以便他们能够更好地管理环境，并解决已具备环保意识的社会和国际市场带来的挑战；使毕业生们能够在政府和民间环境管理相关部门中担任起举足轻重的角色，有能力做出支持所有国家可持续发展的可靠决策。

申请要求

• 具有知名大学颁发的荣誉学士学位，对于学术标准不广为人知的学校颁发的本科学位，可能会规定额外要求
• 优先考虑具备3到5年工作经验的申请者（有或没有可持续发展工作经验都可）；学术成绩优秀但不具备工作经验的应届毕业生可能会根据具体情况予以考虑
• 申请者应立志成为环境和可持续发展领域的领导者

项目介绍

• 新加坡国立大学气候变化与可持续发展理学硕士项目将为学生提供：
• 跨学科培训，让学生了解可持续发展趋势和干预措施的气候变化维度。
• 有效分析气候变化、其他紧迫环境问题和可持续性之间的关系，并对政策及其实施做出明智判断所需的全面概念框架和技能。
• 了解气候变化和可持续性对自然、生态、社会、文化和政治经济的影响，为批判性分析和有效行动提供信息。
• 对目前用于促进和资助气候变化适应、缓解和可持续性的关键战略、政策和做法的重要见解。
• 制定、调查和实施旨在确保未来气候安全和可持续政策和做法的不同方法所需的技能。
• 有机会在气候变化和可持续发展领域开发个性化的专业知识领域。

申请要求

• - 具有荣誉学位（优异/二等及以上）或同等学历（例如，4年制学士学位且平均成绩至少达到B或同等水平），需要该学科或相关领域背景；或
• - 具有良好的学士学位（平均成绩至少达到B或同等水平），需要该学科或相关领域背景；或
• - 具有学士学位以及相关研究生文凭，GPA不低于3.00；或
• - 经研究生院批准会接受相关领域的其他资格和专业经验。
• 需要提供存款证明50,000新币

项目介绍

• 环境可持续发展的全球挑战突出了整体设计和管理复杂环境及技术系统必要性。伦敦大学学院环境系统工程理学硕士学位课程具有跨学科性，展现系统工程背景下的环境议题与技术。通过伦敦大学学院环境系统工程理学硕士学位课程的学习，学生将理解自然环境、人类、进程及技术的相互作用，制定可持续的解决方案。
• 在伦敦大学学院环境系统工程理学硕士学位课程的学习中，学生将了解系统工程及环境工程。环境工程是工程学的多学科分支之一，涉及设计、实施及管理方案以此在可持续发展总体框架下保护及恢复环境。系统工程是与大型复杂系统开发和管理相关的工程学分支。

申请要求

通常具有2:1英国学士学位或同等学历，需要同类学科或相关学科背景，相关领域的丰富工作经验将被考虑在内

项目介绍

伦敦学院能源与环境的经济学与政策理学硕士项目为本校特色项目，同时也是英国首屈一指的硕士项目，主要研究方向为公共领域内最为热门的五项议题——环境、气候、能源经济学、建模及政策，旨在培养高素质的从业人员，使其能够运用专业技能分析诸多议题并与政策发展相结合。

申请要求

通常具有2:1英国学士学位或同等，需要相关学科背景（经济学、经济学+、科学或工程学科），非定量学位的申请者可能会被考虑，前提是具备一定的能力例如达到A level水平能够证明定量分析能力。针对能够展示出大量相关才能和经验（例如在商业或政府领域）的学生，以上要求可能会放宽。需要在个人陈述中清楚地说明其教育或就业背景（包括任何实习或项目）如何与申请专业相关以及希望通过学习实现什么目标。

项目介绍

当前对于环境建模专业人士的需求正日益增长。伦敦大学学院环境建模理学硕士项目是一个跨学科项目，参考了各种环境系统中自然和人为引起的挑战，为下一代环境建模专业人士提供技术和科学训练。这个项目可以全面培养学生对于环境科学中模型的作用、实施和应用方面的认知。项目中的核心课程引入必要的计算和数字方法，就基于建模的科学提出了关键观点。

申请要求

具有英国大学颁发的一等或2:1学士学位或同等学历，需要相关学科背景（如计算机科学、环境科学、地理学、海洋学、工程学、数学、物理学或生物学），具备相关专业经验的申请者也将被考虑

项目介绍

伦敦大学学院水生保护、生态与恢复理学硕士项目使学生能够获得跨学科的科学和应用理解，了解当前池塘、湖泊、河流、河口和浅海的水生保护和恢复情境。

申请要求

通常具有英国大学颁发的2:1学士学位或同等学历，需要相关学科背景，具备水产科学或环境管理相关专业经验的申请者也将被考虑

项目介绍

伦敦大学学院保护学理学硕士项目被广泛认可为面向自然保护学专业人员的领先项目，这一极度成功的项目最早开设于1960年，近80%的毕业生在毕业后选择从事保护学相关职业。

申请要求

通常具有英国大学颁发的2:1学士学位或同等学历，需要相关学科背景，具有保护或环境管理相关专业经验的申请者也将被考虑

项目介绍

英国国内和国际上都迫切需要理解气候变化的本质和影响以开发适应性策略。伦敦大学学院气候变化理学硕士项目将基于观测的气候与最先进建模环境科学相结合，尤其关注于气候变化的影响，将气候变化放置于更为广泛的人为环境变化和社会政策层面，为下一代气候变化专业人士提供了科学的职业训练，将使你了解地球系统（结合大气、水圈、生物圈、岩石圈）和气候变化的本质及起因。

申请要求

具有英国大学颁发的2:1学士学位或同等学历，需要相关学科背景（如环境科学、地理学、海洋学、生物学、化学、物理学或工程学），具有气候科学或环境管理相关专业经验的申请者也将被考虑

项目介绍

目前，国际上对于能够提供可持续和可靠基础设施以帮助缓解低收入国家贫困问题的专业人士需求量很大。伦敦大学学院国际发展工程理学硕士项目将培养能够在全球环境中工作的未来工程师，提供应对全球范围内贫困挑战所需的技能和认识。学生将了解在资源有限的环境中如何进行基础设施设计，如何利用专业技术在全球背景下与当地利益相关者合作开发解决方案。项目中的广泛课程也为学生提供作为国际工程师处理复杂伦理困境的机会。

申请要求

具有英国大学颁发的2:1学士学位或同等学历，需要相关学科背景（例如工程学、建筑学、地理学、城市规划、数学），但通常情况下只有具有一等或2:1学位的申请者才会被接受，学校也会考虑具有2:2学位以及丰富相关工作经验的申请者

项目介绍

香港大学环境管理硕士学位课程开设于1989年9月。课程的总体目标是为了满足香港对环境管理领域更多受过培训的专业人员的需求。香港大学环境管理硕士学位课程旨在为学生提供一个关于环境保护和管理问题的全面视角，并使他们能够有效地参与解决公共和私营部门的此类问题。多学科课程涵盖广泛的学科领域，包括自然科学、工程、社会科学、环境政策和法律。

申请要求

具有学士学位或同等学历，不限专业背景，具备工作经验者优先考虑（非必需）

项目介绍

香港大学综合海洋生态与保护理学硕士项目旨在培养新一代专攻海洋科学与政策的熟练环境从业人员，该课程涵盖六个核心主题，包括生物多样性、渔业、生物地球化学、保护、海水养殖和恢复。课程将在最先进的太古海洋科学研究所举行，由客座教授领导为期一个月的强化课程，学生可以从研究、非政府组织和创业三个方向中进行选择，并完成选修课程和顶点项目。

申请要求

• 具有学士学位，不限专业背景，具备工作经验者优先考虑（但非必需）
• 具备生物学、生态学、化学基础知识，并有相关课程学习记录

项目介绍

南洋理工大学可持续发展与环境工程理学硕士项目旨在为学生提供环境科学、工程和可持续资源管理实践领域的高级知识和技能。该项目旨在培养能够开发和实施可持续工程解决方案以应对全球环境挑战的专业人员。项目涵盖广泛的主题，包括水和废水处理、海水淡化和回收利用、空气污染控制、能源管理、废物管理、资源回收、循环经济、海岸保护、洪水管理和可持续性。

申请要求

• 具有工程学的良好学士学位或相关学科的同等学历
• 不要求提供GRE/GMAT成绩

项目介绍

南洋理工大学环境可持续性科学理学硕士课程旨在为毕业生提供可持续发展科学、系统思维和有效科学传播方面的坚实基础。在行业和政府合作伙伴的投入下，课程将严谨的科学培训与应用案例研究、人脉拓展机会和合作顶点项目相结合，以提高学生的技术专长和可转移技能。该课程注重真实学习，为毕业生应对气候变化、公共卫生和地理空间创新等紧迫的全球挑战做好准备，同时为国际可持续发展目标做出贡献。

申请要求

• 欢迎学士学位持有者和职业人士申请
• 具有良好的学士学位，需要相关科学、工程或社会科学专业背景，相关工作经验（相关行业或环境科学相关应用）和领导潜力也将被考虑在内

项目介绍

该项目强调数据科学在环保领域的应用。9个月项目包含编程集训营、环保数据科学课程、选修课和顶点项目，覆盖气候、生物地球化学、生态、政策等方向。项目适合有环保科学背景或准备转行的申请者。UChicago提供职业咨询和就业支持，毕业生可获得STEM OPT扩展资格。

项目介绍

• 宾夕法尼亚大学环境研究硕士项目强调跨学科、灵活的课程设计，帮助学生围绕自己关注的环境议题定制学习路径。项目课程涵盖环境法、政策、金融、气候技术等方向，并通过课程学习培养学生将所学应用到现实问题中的能力。
• 项目同时重视实践导向训练，包括结课结业项目、研究项目、奖学金式研究机会与实习经历，帮助学生把环境研究、数据分析、政策理解和行业实践结合起来，形成可用于真实职业场景的专业能力。

项目介绍

• 康奈尔大学生物环境工程工学硕士项目面向工程与生命科学交叉背景学生，强调将工程实践与生命科学原理结合，用于应对环境、健康与资源相关的现实问题。项目侧重于通过定制化课程与实践性设计项目，培养学生形成扎实的技术知识、问题解决能力和跨学科工程应用能力。
• 项目还聚焦于可持续、实用的解决方案，帮助学生围绕清洁水、可再生能源、废弃物流管理以及环境保护等主题开展学习与设计，并通过真实问题导向的项目训练学生将所学应用到具体工程场景中。

申请要求

工程,物理,生物等相关本科专业,同时充分准备数学与物理课程

项目介绍

康奈尔大学生物环境工程理学硕士为研究型学位，要求学生在导师指导下完成论文并形成原创性研究成果。项目通过研究生课程、实验或计算研究、学术写作和专业交流训练，培养学生在生物工程、环境工程、生态水文学、食品工程和可持续系统等领域开展独立研究的能力。

申请要求

工程,物理,生物等相关本科专业,同时充分准备数学与物理课程

项目介绍

• 加州大学伯克利分校土木与环境工程 M.Eng 项目强调培养学生解决工程结构、工艺和设备在设计、施工与运营过程中涉及的技术、社会、环境和经济问题的能力。项目课程结合工程科学、设计、运营、人文和经济学内容，为学生分析和解决专业工程问题提供基础。
• 其中环境工程方向旨在培养学生应对当前和未来环境问题所需的跨学科能力，重点关注空气质量工程、环境流体力学与水文学、水质工程等领域。项目鼓励学生通过环境工程及相关领域课程和研究，发展广泛的问题解决能力，并可结合大气科学、地球与行星科学、能源与资源、环境科学政策与管理、公共卫生、机械工程、生物学等相关学科，理解和管理环境资源以保护人类健康并支持生命系统。

申请要求

• 学士学位 GPA 3.0,先修课程：数学：相当于 2 年,包括微积分、线性代数和微分方程
• 科学：1个学期的物理,2个额外的科学学期（物理、化学、生物学）
• 具有 Matlab 或其他高级编程语言的经验
• 超出上述最低要求的物理和/或化学课程

项目介绍

• 加州大学伯克利分校气候解决方案硕士项目旨在培养能够在不同组织和跨行业场景中创建并实施气候解决方案的人才，帮助学生获得驱动创新所需的专业知识与技能，聚焦于保护自然资源、促进经济与生态可持续性，并改善人类健康。
• 项目同时强调领导力、定量与气候专业能力的结合，通过紧凑课程体系、核心变革课程、年度结业项目以及真实访谈与实践练习，培养学生在组织、社会与跨部门环境中推动变革、解决问题并协作完成任务的能力。

申请要求

• - 至少 3 年全职工作经验
• - 本科最后两年 GPA 通常建议不低于 3.0
• - 对 quantitative aptitude 有要求

项目介绍

• 耶鲁大学环境工程理学硕士项目聚焦于环境工程关键领域的能力提升，侧重于工业系统、污染治理、污水处理和能源技术等方向，同时通过与清华大学的联合培养安排，让学生在两所院校的课程体系中完成较长周期的学习与训练。
• 项目还要求完成36个学分、暑期实习以及论文或结业项目，并配套两周的技术技能训练，帮助学生在植物识别、生态系统管理、土地测量和城市生态分析等实操技能上得到强化。

申请要求

与清华大学联合学位项目

项目介绍

• 耶鲁大学环境管理硕士项目强调，学生需要获得能够应用于政策或管理情境中的环境与自然资源问题解决系统，并在课程学习之外，通过暑期实习、专业技能课程及其他机会提升领导和管理能力。项目课程结构要求学生选择一个专修方向，同时保留跨学科选课的灵活性，以便形成兼具深度与广度的学习经历。
• 项目目标还包括帮助学生掌握应对21世纪环境挑战所需的广泛知识与专业深度，接触多元视角与环境问题解决方法，围绕专修方向进行系统学习，并培养面向环境挑战的跨学科团队协作能力与实用、专业的组织领导技能。

申请要求

强烈建议申请人学习过至少下面两门相关课程:生态模式和过程(如普通生态学、生物多样性科学、人口或社区生态学、生态系统科学或生态系统生态学)、物理科学(如地球科学，包括地圈、大气和水圈、环境化学、气候科学)、社会科学(如环境治理、环境人类学、环境史、环境正义、环境社会学)、人文地理学、政治生态学、宗教与生态学)和微观经济学。

项目介绍

• 耶鲁大学环境科学硕士项目面向希望开展科学研究、并为基础与应用环境知识作出贡献的学生，强调通过正式的科学方法训练、核心课程与延伸研究，培养较强的研究能力与独立选题能力。
• 项目还重视论文写作与学术表达，帮助学生形成可发表的硕士论文；同时通过导师指导，支持学生设计、执行和沟通自己的研究，并使课程安排与个人职业目标相衔接。

申请要求

强烈建议申请人学习过至少下面两门相关课程:生态模式和过程(如普通生态学、生物多样性科学、人口或社区生态学、生态系统科学或生态系统生态学)、物理科学(如地球科学，包括地圈、大气和水圈、环境化学、气候科学)、社会科学(如环境治理、环境人类学、环境史、环境正义、环境社会学)、人文地理学、政治生态学、宗教与生态学)和微观经济学。

项目介绍

• 耶鲁大学森林科学硕士项目面向希望开展科学研究、并为森林相关议题贡献基础性与应用性知识的学生，强调通过正式课程与延伸研究相结合，形成对科学哲学与科学实践的训练。项目支持学生发展批判性研究能力，开展自主研究，学习并实践申请研究经费的策略，并完成一篇可发表的硕士论文。
• 项目同时通过个性化培养路径与导师指导，帮助学生设计、执行和表达自己的硕士研究；课程选择也会围绕研究设计、实施与沟通能力展开，并与学生的职业目标相衔接。

申请要求

强烈建议申请人学习过至少下面两门相关课程:生态模式和过程(如普通生态学、生物多样性科学、人口或社区生态学、生态系统科学或生态系统生态学)、物理科学(如地球科学，包括地圈、大气和水圈、环境化学、气候科学)、社会科学(如环境治理、环境人类学、环境史、环境正义、环境社会学)、人文地理学、政治生态学、宗教与生态学)和微观经济学。

项目介绍

• 约翰霍普金斯大学环境科学与政策理学硕士项目强调将科学知识与政策结合，帮助学生成长为能够推动环境保护与可持续解决方案的专业人才。项目提供跨学科课程，围绕生态系统科学与管理、海洋法、土地与水资源保护、空气质量管理、海洋治理、能源与碳政策以及地理信息系统等主题展开，并从伦理、法律、政治、经济和历史等多重视角理解相关问题。
• 项目还通过可定制的核心课、选修课、可选的结业项目或Thesis，以及实地课程和驻留学习，让学生在收集数据、与专家协作、参与教师和同学互动的过程中，积累将科学、政策与实践结合起来分析和应对环境议题的能力。

项目介绍

伦敦大学国王学院可持续城市理学硕士项目是一个跨学科课程，将培养学生对城市如何由人类和物理过程塑造的批判性的理解。教学内容不仅仅局限于可持续城市发展的技术方面，而是关注人而非基础设施，将介绍可持续城市的科学、社会和经济理论，重点是人文地理学，而不是工程学。

申请要求

• 具有2:1荣誉学士学位，未取得2:1学位但具备专业或志愿经验的申请者也将被考虑
• 为了满足本课程的学术入学要求，申请者应该具有至少2:1的本科学位或同等学历，如果申请者仍在就读，则平均成绩应该在英国评分体系中达到至少60%或以上水平
• 申请者可能会被要求参加面试

项目介绍

伦敦大学国王学院可持续发展环境科学理学硕士课程是一个以技能为重点的课程，提供高级水平的环境科学培训，以解决私营和公共部门组织和社会面临的可持续发展挑战。学生将深入了解一系列环境问题背后的数据、科学和实践，以及可持续发展的科学研究和管理过程，学生的实践技能将通过在分析实验室、计算机实验室和实地工作的教学得到发展。

申请要求

• 具有2:1学位，偏好地理学、自然科学（如环境科学、物理学、化学和生物学）和工程学学科背景
• 未取得2:1学位但具备专业或志愿经验的申请者也将被考虑
• 为了满足本课程的学术入学要求，申请者应该具有至少2:1的本科学位或同等学历，如果申请者仍在就读，则平均成绩应该在英国评分体系中达到至少60%或以上水平

项目介绍

环境，政治与发展理学硕士项目为发展问题和环境问题之间的关系提供了一个先进的理论理解。学生将从政治生态学、发展地理学和环境治理的角度探讨这些关系，为了说明这些关系，使用了来自全球的相关案例研究。

申请要求

• 具有2:1本科（荣誉）学士学位
• 未取得2:1学位但具备专业或志愿经验的申请者也将被考虑
• 为了满足本课程的学术入学要求，申请者应该具有至少2:1的本科学位或同等学历，如果申请者仍在就读，则平均成绩应该在英国评分体系中达到至少60%或以上水平

项目介绍

• 管理风险和危害已成为全球各国政府、企业和更广泛的社会组织的一项核心任务，因为他们试图预测和应对对人类健康、安全、保障和环境的潜在危害。这项任务不可避免地是多方面的，需要跨学科的专家来了解每个问题的关键技术、组织和社会维度如何结合在一起。伦敦大学国王学院风险、危害与社会理学硕士项目满足了这一需求，通过为学生提供知识和技能，从独特的社会和自然科学视角组合（从心理学、政治学和社会学到发展与自然地理学）批判性地分析风险和危害问题，并在广泛的社会、公共和私营部门背景下制定反思性问题解决策略。
• 课程由地理系风险、灾害与社会研究小组的世界一流专家授课，学生将了解影响风险和灾害脆弱性的政治、组织和社会背景，以及风险和灾害的管理、治理和公共交流。本课程还为学生提供了将学术研究与实践相结合的机会。除了将理论与案例研究相结合之外，实习计划还将为学生提供向公共、私人和第三部门组织的专业人士学习的机会。本课程是快速发展领域中令人兴奋的职业生涯的绝佳起点。

申请要求

• 具有2:1本科（荣誉）学士学位
• 未取得2:1学位但具备专业或志愿经验的申请者也将被考虑
• 为了满足本课程的学术入学要求，申请者应该具有至少2:1的本科学位或同等学历，如果申请者仍在就读，则平均成绩应该在英国评分体系中达到至少60%或以上水平

项目介绍

生物多样性、保护、环境管理及其相关技术一直很重要。近年来，这些元素在可持续发展这一更大的主题下被整合在一起。香港中文大学生物多样性、环境管理、可持续发展与技术理学硕士课程旨在培养具有全球思维和专业技能的高素质毕业生，为在亚洲从事生物多样性、保护、环境管理、可持续发展及其相关技术的职业做好准备。

申请要求

• 已获得认可大学相关专业的学士学位；
• 或已取得认可大学其他专业的学士学位，但具备相关工作经验

项目介绍

香港中文大学可持续地球与环境分析学理学硕士项目将传统的地球系统科学与先进的计算方法、人工智能和数据分析相结合。学生将获得处理各种环境数据集的专业知识，从卫星图像到传感器网络，同时熟练掌握环境建模和ESG分析。这种独特的定位确保毕业生具备了当今环境部门所需的精确技能。

申请要求

具有学士学位，需要理工科或相关定量领域背景，通常二等荣誉或平均成绩B或以上

项目介绍

• 爱丁堡大学环境保护与管理理学硕士课程帮助学生理解影响地球的相关议题，使得学生在欧洲甚至更广的范围，发挥重要作用，设计并制定策略来保护环境。
• 人类活动对地球生物圈的影响越来越大。我们对自然资源的使用、采伐森林、水土流失、排放可能有毒的化合物和病原体、温室气体的增加都是对自然环境施压的例子，对地球上的人类和其他生命可能造成严重后果。
• 在爱丁堡大学环境保护与管理理学硕士课程中，学生将会了解地球正面临的问题，深入了解自然资源管理以及引起环境退化和污染问题的过程。
• 课程将会帮助学生在规划和实施保护环境的战略中扮演重要角色。

申请要求

• 具有英国2:1荣誉学位或同等学历，需要生物科学、环境科学、物理科学、地理学、工程学、经济学或其他相关学科背景
• 学校也可能考虑具有英国2:2荣誉学位或同等学历以及相关行业经验的申请者

语言门槛

摘自 该项目官网页面，仅供参考；语言要求每年可能调整，递交前请以大学官网为准。

项目介绍

爱丁堡大学环境、文化与社会理学硕士课程会提供有关环境、自然、文化和社会之间关系的当代问题和辩论的最新知识。该课程欢迎不同背景的学生，这个令人兴奋的理学硕士将探索具有艺术性的观点、概念和实践以及仍需进行想象的人文社科，规划能使环境可持续发展的未来蓝图。该课程将培养学生的具有批判性和创造性的技能与能力，以评估地理和其他改变了环境政策与实践的概念上的辩论的影响和意义。

申请要求

具有英国2:1荣誉学位或同等学历，学校也可能考虑具有英国2:2荣誉学位或同等学历以及相关行业经验的申请者

语言门槛

摘自 该项目官网页面，仅供参考；语言要求每年可能调整，递交前请以大学官网为准。

项目介绍

• 在爱丁堡大学环境可持续性理学硕士课程中，知名学者会鼓励学生从不同的学科来进行思考，结合科学、社会经济和政策，以便更好地理解可持续性及其实现方式。这个更加广泛的视野对那些想要推进可持续发展或者设法减轻人类对环境的影响的组织来说，十分有吸引力。
• 在21世纪，保证社会的环境可持续性是人类面临的主要挑战之一。爱丁堡大学环境可持续性理学硕士课程主要探讨以下问题及相关的局部问题：怎样才能满足全球不断增长的人口需求而不威胁到支持人类生活的生态过程？如何重建经济和能源系统来战胜气候变化？怎样的政策可以促进可持续性？如何推动组织及个人进行行为上的必要改变？

申请要求

具有英国2:1荣誉学位或同等学历，需要生物、环境或物理科学、地理学、社会科学或其他相关学科背景。由于该课程的重点，商业相关学位不适合入读该课程

语言门槛

摘自 该项目官网页面，仅供参考；语言要求每年可能调整，递交前请以大学官网为准。

项目介绍

• 爱丁堡大学环境与发展理学硕士这个跨学科课程研究紧迫的环境问题和发展压力之间的相互依赖关系。
• 课程专注于贫困、环境变化和生活之间的关系，尤其关注生活质量被生态系统功能的削弱而严重拖累的地区，比如污染和生境丧失影响到用水和食物安全的地区。课程会培养学生的分析能力和专业技能，促进环境和自然资源的合理管理，推动学生为公平、可持续发展做贡献。

申请要求

具有英国2:1荣誉学位或同等学历，学校也可能考虑具有英国2:2荣誉学位或同等学历以及相关工作经验，强有力个人陈述和支持性推荐信的申请者

语言门槛

摘自 该项目官网页面，仅供参考；语言要求每年可能调整，递交前请以大学官网为准。

项目介绍

• 爱丁堡大学碳管理理学硕士课程是世界知名的爱登堡大学地球科学学院和经济及商学院具有里程碑意义的合作。课程为学生提供有关商业、经济和碳管理科学的专业知识和技能。
• 通过我们的碳管理硕士课程，您将有机会发展技能和知识，以深入参与气候变化的辩论和挑战，以公平地向有弹性的低碳未来过渡。
• 碳管理理学硕士课程是为自然、环境和社会科学以及商业、经济、管理和其他相关学位的毕业生设计的，他们对应对气候变化充满热情。

申请要求

• 具有英国2:1荣誉学位或同等学历，需要相关学科背景，如环境科学、管理、社会科学、能源、可持续发展、地球科学、物理科学、地质学、地理学、经济学、生物学、健康科学、工程学、工商管理或金融学
• 如果申请者能够证明其他学科的学位是如何与申请专业相关的，或者具备相关领域的相关工作经验，学校也可能考虑具备其他学科学位的申请者
• 学校也可能考虑具备英国2:2荣誉学位或同等学历并且具备丰富相关工作经验的申请者

语言门槛

摘自 该项目官网页面，仅供参考；语言要求每年可能调整，递交前请以大学官网为准。

项目介绍

• 曼彻斯特大学污染与环境控制理学硕士项目旨在：
• 为自然科学或工程背景，有无污染控制、环境管理或资源保护领域进一步学习训练，有意在行业内就业的学生提供跨学科基础训练；
• 使学生了解社会科学、自然科学和工程的自然解释，及其在污染控制和环境管理的研究或调查活动中的应用；
• 提供研究设计及数据收集和分析方法方面的通用和特定主题的培训；
• 提供环境保护与资源保护的社会、经济、法律、规划和工程方面的培训，适应学生研究兴趣或职场需求；
• 根据学生研究兴趣或职业需求，提供自然系统运作方式及人类活动对自然系统的干扰方面的系统培训；
• 满足雇主对于有能力应对科学和当前环境问题的人才需求；
• 通过提供高质量人才开展项目，促进学院和学校内跨学科研究的发展；
• 使学生通过文献系统地研究环境污染的领域，并创建与课程和个人兴趣相关的有序结构化报告。

申请要求

• 具有认可大学颁发的2:1学士学位或同等学历，需要自然科学、环境科学、环境工程、水科学工程或其他相关科学或技术学科背景
• 在评估申请者的学习成绩时，学校会考虑学生已取得的成绩、学术推荐信和所就读院校的地位

项目介绍

曼彻斯特大学环境监测、建模与改造理学硕士项目重点分析过去、现在及未来的动态环境，使学生对环境有全局性的理解，帮助学生掌握环境管理及环境咨询等方面的技能，为未来的研究生涯打下坚实的基础。通过曼彻斯特大学环境监测、建模与改造理学硕士项目的学习，学生将具备以下几方面的能力：1.理论实践能力：收集、分析和解释环境数据；2.建模能力：探究环境变量之间的相互关系及预测它们对内部及外部条件变化的反应；3.实验设计能力：进行环境监测、古环境重建以及模型测试，从而慢慢成长为行业综合型人才。

申请要求

• 具有一等或2:1英国荣誉学位或同等学历，需要地球科学、环境科学、地理学或相关学科背景
• 也欢迎化学、生物科学、数学或工程相关学科背景的毕业生
• 在评估申请者的学习成绩时，学校会考虑学生已取得的成绩和所就读院校的地位

项目介绍

曼彻斯特大学环境治理理学硕士项目对人类目前面临的环境挑战进行了批判性分析，深入探讨了环境治理与政策和资源的生产、分配及消费之间的关系，以帮助学生深入了解其研究领域。并且，曼彻斯特大学环境治理理学硕士项目的师资力量强大，学生在此可与环境治理学、政治生态学、马克思主义政治经济学以及城市可持续发展等领域的前沿研究人员和世界知名专家交流合作，以获得经验性的指导，拓展自己的专业视野。并且，通过曼彻斯特大学环境治理理学硕士项目的学习，学生将具备在不同地理环境下运用复杂环境理论的能力。另外，曼彻斯特大学环境治理理学硕士项目十分适合以下人士申请：1.有志成为环境政策管理和城市可持续发展管理等领域的领军人才；2.期望继续深造，攻读博士学位的学生；3.期望丰富自身理论储备以适应行业发展的环境学专业人士。

申请要求

• 具有英国荣誉学位或同等学历，达到一等或2:1学位
• 在评估申请者的学习成绩时，学校会考虑学生已取得的成绩和所就读院校的地位

项目介绍

• 曼彻斯特大学绿色基础设施理学硕士项目将地理学的专业知识与景观和环境规划相结合。这是首个将绿色基础设施的理论、实践和评估结合在一起的课程。
• 曼彻斯特大学绿色基础设施理学硕士课程为理解为什么我们需要绿色基础设施，以及理解我们如何从设计过渡到实施提供了基础。该课程由国内和国际公认的绿色基础设施专家教授，他们将提供一门课程，培训毕业生在现实世界中开发绿色基础设施所需的概念、实践和评估技能。
• 曼彻斯特大学绿色基础设施理学硕士课程得益于曼彻斯特大学在城市绿化投资、设计和管理、可持续排水、健康和福祉、经济繁荣、政策制定和基于自然的城市问题解决方案等前沿领域工作的教师的前沿研究。学生将与政策、实践和社区接触，了解绿色基础设施可以带来的一系列额外好处，并对其提供的创新解决方案有一个理解。学生还将参加到柏林（或同等级别）的海外实地考察，探索最先进的绿色基础设施计划，并与从业者和政策制定者进行接触。

申请要求

• 具有英国荣誉学位或同等学历，达到一等或2:1学位
• 具备规划、地理学、地球科学和环境科学学位者优先考虑（非必需）

项目介绍

曼彻斯特大学环境影响评估与管理理学硕士项目致力于为学生提供前沿的环境影响评估与管理及其相关领域的专业理论，使学生具备项目管理、分析决策、沟通交流等能力，以达到其职业发展的需求。曼彻斯特大学环境影响评估与管理理学硕士项目的研究内容涵盖全面，涉及环境变化规划、环境法、项目评估及审计评估等方面，以帮助学生深入理解其专业领域。通过曼彻斯特大学环境影响评估与管理理学硕士项目的学习，学生将有机会根据自己的学术兴趣，选择合适的论文设计项目，对环境评估领域的某一方面进行深入探究，以丰富自己的研究实践经验，提高自身的研究能力。

申请要求

• 具有一等或2:1英国荣誉学位或同等学历，不限专业背景
• 在评估申请者的学习成绩时，学校会考虑学生已取得的成绩和所就读院校的地位

项目介绍

• 我们的气候正在发生变化。我们如何减缓气候变化并适应不断变化的气候是社会的基本问题。具备世界上第一个工业化城市的独特优势，曼彻斯特大学气候变化：科学、社会与解决方案理学硕士课程的设计将使学生具备帮助应对人类引起的气候变化的挑战所需的知识和技能。
• 曼彻斯特大学气候变化：科学、社会与解决方案理学硕士课程课程旨在使学生应对气候变化的各种社会、政治和技术方面问题时具备应用和批判性的理解。这包括减少和消除温室气体排放的减缓方案，保护免受气候变化影响的适应方案，以及将阳光反射回太空并使地球降温的更非传统的太阳能地球工程想法。它还将使学生能够发展关于气候变化的科学知识，磨练其批判、分析和沟通能力，并在专家指导下设计和交付前沿研究。

申请要求

具有英国荣誉学位或海外同等学历（达到一等或2:1学位），学校欢迎来自不同学科领域的申请，以反映该课程的跨学科性质

项目介绍

• 曼彻斯特大学全球发展（环境与气候变化）理学硕士课程将基于自然科学的环境理解与全球可持续性的社会和经济基础研究联系起来，重点关注低收入和中等收入国家。在过去的20年里，环境挑战已经上升到全球议程的首位。因此，决策者、规划人员和管理人员迫切需要了解发展的环境方面，并为气候变化和环境问题找到社会公正的解决办法。
• 曼彻斯特大学全球发展（环境与气候变化）理学硕士课程将为学生提供跨学科的培训，使其了解环境和气候变化对发展趋势和干预措施的影响，为学生提供一个全面的概念框架和有效分析环境问题、气候变化和发展进程之间的关系所需的技能，帮助学生能够对政策及其执行作出判断。

申请要求

• 具有一等或2:1英国荣誉学位或同等学历，不限专业背景
• 在评估申请者的学习成绩时，学校会考虑学生已取得的成绩和所就读院校的地位

项目介绍

• 曼彻斯特大学人文地理学研究方法理学硕士是研究密集型硕士课程，专为希望继续攻读博士学位和/或正在考虑从事研究事业的人员设计。
• 其非常注重发展研究技能并结合人文地理学的进一步研究。
• 该课程对于希望通过NWSSDTP或环境、教育与发展学院申请ESRC奖学金的学生而言十分理想。

申请要求

• 具有英国一等荣誉学位或同等学历，需要与所选方向相关的领域背景
• 在评估申请者的学习成绩时，学校会考虑学生已取得的成绩和所就读院校的地位

项目介绍

人类造成了全球生物多样性危机，野生动物数量下降，超过100万种物种面临灭绝，联合国敦促每个人重新思考与自然的关系，并采取变革性的解决方案来恢复、恢复和重新野生生态系统，曼彻斯特大学自然恢复、修复与再野生化理学硕士课程旨在为学生提供解决生物多样性危机所需的知识、技能和全球最佳实践，它还涵盖了这些解决方案的更广泛好处，包括应对气候危机和改善人类健康和福祉。

申请要求

具有英国荣誉学位或海外同等学历（达到一等或2:1学位），学校欢迎来自不同学科领域的申请，以反映该课程的跨学科性质

项目介绍

• 哥伦比亚大学地球与环境工程理学硕士项目面向解决当下最紧迫的生态与环境挑战，强调结合最新工程创新与多学科视角，推动可持续发展，为人类与地球创造更美好的未来。
• 项目同时聚焦于培养能够应对未来挑战的工程人才，强调跨学科方法在环境、资源管理与可持续发展问题中的应用，并支持学生将工程原理用于气候适应、可持续能源、水资源与材料等相关问题的解决。

申请要求

• 语言没有最低分数要求,托福99分或以下；要么
• 雅思6.5或以下,PTE68或以下,多邻国119 或以下可能需要提高英语水平

项目介绍

• 哥伦比亚大学环境健康数据科学硕士项目面向环境健康领域日益复杂的数据需求，重点培养学生在环境健康科学语境下处理、分析和解读数据的能力，并提供所需的定量技能。
• 项目还强调地理空间建模、高级统计和数据管理等方法训练，同时通过严格课程、研究论文或论文项目帮助学生把课堂所学应用到具体的环境健康问题中。

申请要求

先修课要求大学数学，包括一年微积分

项目介绍

• 哥伦比亚大学可持续管理理学硕士项目面向当前和未来的管理者，聚焦于商业与环境交叉领域的管理实践，帮助学生掌握制定与实施可持续发展战略所需的知识与方法。项目采用跨学科培养，结合管理学、可持续实践与科学课程，并融入政策、经济、定量分析以及一般和财务管理等内容，使学生能够理解可持续管理中的关键问题并将其应用到组织管理中。
• 项目还强调运用前沿的政策与管理工具，帮助企业、非营利组织和政府应对关键可持续发展议题；同时通过灵活的课程安排，为有职业责任的学生提供全日制或非全日制学习选择。

申请要求

申请时材料必须完整,否则不予审核。

项目介绍

• 哥伦比亚大学可持续科学理学硕士项目面向现职和未来的领导者，重点培养学生运用科学方法、工具和技术分析并应对可持续性问题的能力，尤其是理解、预测和处理环境影响与风险。项目强调实用、动手型课程体系，帮助学生把科学能力应用到从地方环境到全球气候相关的可持续议题中。
• 项目还为具有科学、工程、数学或相关背景的学生提供进阶训练，使其能够支持组织开展污染控制、修复以及可持续性问题解决；同时通过灵活的课程安排和面向在职人士的学习模式，支持学生在专业领域继续提升并走向领导岗位。

申请要求

拥有科学、工程、数学或相关领域本科学位

项目介绍

西北大学（美国）环境工程与科学理学硕士项目侧重于增强专业技能、知识和研究技术，并通过更小型的学术共同体为学生提供个别关注和有效指导。项目所在院系强调，硕士学习将帮助学生深化对构建和管理高效、安全、健康且可持续的基础设施与环境之基础科学和工程实践的理解。

项目介绍

• 香港跟其他人烟稠密的城市一样，有空气及水质恶化和处理固体废物限制增加等环境问题，令环境工程师迎来了很大挑战。
• 香港科技大学环境工程学及管理理学硕士课程旨在满足从事环境设施和基建系统设计、运作及管理的执业工程师的需要。课程为那些希望加深环境工程学及管理知识、有志于加强工程实践能力与管理职能的人士所设计。香港科技大学环境工程学及管理理学硕士课程不仅为学生提供高于大学水平的高级的环境工程学及管理课程，还提供其他相关课程的几门选修课程。

申请要求

具有学士学位或同等学历并且达到二等荣誉学位或以上水平，需要土木工程、化学工程、机械工程或相关工程领域背景

项目介绍

• 香港科技大学环境健康与安全硕士项目是一个跨学科的课程，旨在为当前和未来的环境专业人士提供跳板培训。该课程旨在教育学生掌握环境健康与安全方面的前沿知识，并使他们具备将知识融入现实生活，以及识别新出现的环境问题的能力。
• 目前，这是香港唯一一个以健康和安全问题为重点的环境相关硕士课程。香港科技大学环境健康与安全硕士课程涵盖了支撑环境健康实践的科学、技术、法律和社会问题、食品安全、危害和风险评估以及职业健康和安全。学生将把环境健康和安全视为健康保护和改善的一个组成部分。

申请要求

具有学士学位或同等学历，需要生命科学、化学、环境科学或相关领域背景，至少达到二等荣誉学位或总体GPA不低于70%，学习成绩优秀，对环境健康和安全问题表现出浓厚的兴趣

项目介绍

香港科技大学环境科学、管理与可持续发展理学硕士课程旨在为毕业生应对香港及周边地区迅速发展的环境和可持续发展问题做好准备，多学科课程提供独特的机会，将先进的环境科学与管理课程与工程选修课程相结合，以拓展学生的能力。课程旨在加强对重要环境和可持续发展概念的认识，并提高学生通过适当的技术和管理战略应对地方、区域和全球可持续发展挑战的能力。

申请要求

具有认可大学颁发的学士学位或同等学历，至少达到二等荣誉学位或更高水平，需要相关学科背景

项目介绍

• 密歇根大学安娜堡分校环境工程理学硕士项目的培养重点是让学生在环境工程领域获得比本科阶段更高层次的专业化训练，帮助学生完成经导师指导制定的研究生学习计划，并满足该学位的课程与学分要求。
• 项目还要求学生在环境工程基础上建立更扎实的研究生层次学术与技术准备，课程计划需经过导师和研究生项目顾问审批，体现出对系统化学习、专业深度和学位完成规范的重视。

申请要求

申请者GPA 最好达到3.56以上

项目介绍

• 密歇根大学安娜堡分校环境健康科学理学硕士项目强调以环境健康问题为核心，帮助学生掌握相关知识与方法，理解影响人类健康的环境议题，并培养面向公共卫生实践、学术研究和政策工作的综合能力。
• 项目同时注重跨学科培养与课程学习相结合，支持学生发展领导力，并为其后续在公共卫生实践、学术界、倡议组织、医学及相关领域继续深造或从业奠定基础。

申请要求

• 先修课要求
• 1. 普通生物学
• 2. 普通化学
• 3. 有机化学
• 4. 普通物理
• 5. 微积分学

项目介绍

加州大学洛杉矶分校环境工程理学硕士研究自然环境和工程系统中的物理、化学与生物过程，重点涵盖水与废水处理、污染物归趋和迁移、污染控制及环境系统分析。项目通过研究生课程和导师指导下的学习安排，培养学生的环境工程分析、设计和问题解决能力。

申请要求

• 1. 先选课要求：化学与生物化学20A、20B、20L； 数学 32A、32B、33B（或机械和航空航天工程 82）； 机械与航空航天工程103； 物理 1A/4AL，1B。
• 2. 申请人应持有B.S.学位。 最低平均绩点为3.0 。
• 3. 在极少数情况下，没有土木与环境工程本科学位的申请人可能会被录取。 通常，这些申请人拥有相关学位并已完成先修课。

项目介绍

布里斯托大学的水资源与环境管理理学硕士学位项目将为学生提供支持他们在水和环境管理领域职业生涯所需技能和知识的机会。该项目旨在帮助学员详细了解该行业的基本环境过程、政策、法规和其他工具。该课程的重点关注于如何为水资源的可持续管理和环境管理的其他方面做出贡献。课程的教学涵盖学术和实践两方面的技能，并注重提高学生的综合能力。

申请要求

• 具有high 2:2荣誉学位或同等学历，需要工程、科学、计算机、数学、地理、环境管理或研究、资源保护、金融、投资或经济学学科背景
• 对于目前正在完成学位的申请者，学校理解其最终成绩可能高于他们在学习期间取得的临时成绩或课程/单元成绩
• 学校将考虑目前临时成绩略低于课程入学要求的申请者，可能会给这些申请者提供有条件录取，申请者需要在学位结束时达到标准入学要求，特定的课程要求可能仍然适用。
• 学校将考虑成绩略低于课程入学要求的申请者，前提是他们至少具备以下其中一项：
• - 重要的相关工作经验证明（至少两年），例如：担任环境或土木工程师，在公共机构从事与水或环境相关的工作，积极参与环境慈善机构志愿工作，或可能已经发展了相关技术技能的任何角色，如数据分析、GIS,、Python或其他行业相关软件；
• - 相关研究生学历
• 如果是这种情况，申请者应该在申请时附上其简历，详细说明他们的相关工作经验和/或资格

项目介绍

课程旨在培养学生在环境政策、管理、保护和宣传领域的专业知识。项目由地理科学学院、英国排名第一的地理研究系和备受推崇的环境过程、系统和社会科学研究和教学中心提供。该项目致力于全球环境变化的多学科研究。得益于项目位于英国第一个欧洲绿色首都布里斯托尔市的地理位置，以及充满活力的环境活动和技术创新中心，通过严格的学术课程和实践性学习机会，学生将具备在公共、私营和非营利部门就业所需的技能和知识。

申请要求

• 具有2:1荣誉学位或同等学历，需要人类学、历史学、文学、哲学、生物学/自然科学、化学、生态学、工程学（任何类型）、环境科学、数学、物理学、动物学、商业研究、经济学、环境研究、地理学、人文地理学、政治学/政治学、社会学等学科背景。具有物理科学或其他非标准学科背景的申请者还必须证明其论文写作技能，在1门以论文为基础的课程中成绩至少达到60%或同等水平，课程示例包括最终研究项目/论文
• 对于目前正在完成学位的申请者，学校理解其最终成绩可能高于他们在学习期间取得的临时成绩或课程/单元成绩
• 学校将考虑目前临时成绩略低于课程入学要求的申请者，可能会给这些申请者提供有条件录取，申请者需要在学位结束时达到标准入学要求，特定的课程要求可能仍然适用
• 学校将考虑成绩略低于课程入学要求的申请者，前提是他们至少具备以下其中一项：
• - 在政府部门或机构从事环境、气候变化或能源、环境咨询、企业社会责任、可持续性或私营部门环境、社会和治理方面的相关工作经验，至少一年；
• - 上述专业的相关研究生学历
• 如果是这种情况，申请者应该在申请时附上其简历，详细说明他们的相关工作经验和/或资格

项目介绍

布里斯托大学环境人文文学硕士项目是一门跨学科课程，让学生在研究人类文化和社会是如何与环境相关的同时，探索文化如何帮助人类应对生态危机。布里斯托大学环境人文文学硕士项目与著名的布里斯托大学环境人文中心的专家合作，在研讨会讨论和阅读中，学生将探索从当地城市保护倡议的历史到南美当代环境艺术的主题。布里斯托大学环境人文文学硕士项目的教学以前沿研究为基础，并鼓励学生在开发论文项目时探索与外部合作伙伴的合作。

申请要求

• 具有2:1荣誉学位或同等学历，需要艺术、人文或社会科学学科（包括地理学）背景
• 对于目前正在完成学位的申请者，学校理解其最终成绩可能高于他们在学习期间取得的临时成绩或课程/单元成绩
• 学校将考虑目前临时成绩略低于课程入学要求的申请者，可能会给这些申请者提供有条件录取，申请者需要在学位结束时达到标准入学要求
• 学校将考虑成绩略低于课程入学要求的申请者，前提是他们具有相关的研究生学历（所有艺术、人文和社会科学学科，包括地理）。如果是这种情况，申请者应该在申请时附上其简历，详细说明他们的相关资格

项目介绍

• 人们对于全球环境变化的关注度从未减弱。布里斯托大学气候变化科学与政策理学硕士课程培训高技术毕业生在公共和私营部门、学术界、咨询公司和非政府组织就业。
• 该课程的目的在于帮助优秀毕业生进一步学习气候变化科学、政策和分析领域的知识或者进入这些领域。该课程由地理科学学院开设，聚集四大关键科学领域的世界级研究小组，包括气候变化科学及其与政策、决策者的联系；地球系统建模，从简单的箱模型到复杂的气候模型；环境和地理信息系统的遥感；理解过去的气候变化及预测未来的气候变化。

申请要求

• 具有2:1荣誉学位或同等学历，需要生物学、化学、地球科学、环境科学、工程、地理、数学、物理学背景，申请者必须能够证明编程、建模或应用数据分析方面的学术经验
• 如果申请者能在上述课程中展示学术经验，可以考虑其他所有学位科目。或者在非政府组织、环境部门等相关部门或涉及报价研究的工作中，两年的带薪工作经验可以被视为足够的学术经验；这些将根据具体情况进行考虑。定量背景的证据可能是：计算机或数据科学、遥感、地理信息系统、仪器分析、空间建模、环境监测、统计/生物统计学、R或Python、水分析、环境影响分析、分析化学、环境管理中的计算机应用。名称中带有“定量”的可接受学位科目的课程可以被视为适当背景的证据
• 对于目前正在完成学位的申请者，学校理解其最终成绩可能高于他们在学习期间取得的临时成绩或课程/单元成绩
• 学校将考虑目前临时成绩略低于课程入学要求的申请者，可能会给这些申请者提供有条件录取，申请者需要在学位结束时达到标准入学要求，特定的课程要求可能仍然适用
• 学校将考虑成绩略低于课程入学要求的申请者，前提是他们至少具备以下其中一项：
• - 在智库、公共部门研究机构或社会/政治研究机构的相关工作经验证明，至少一年；
• - 上述科目的相关研究生学历
• 如果是这种情况，申请者应该在申请时附上其简历，详细说明他们的相关工作经验和/或资格

申请要求

先修课要求：基础的数学和科学课程,在线申请需要上传完整的课程审核表

项目介绍

• 香港理工大学环境管理及工程学理学硕士学位课程适合持有非环境类学士学位的环保行业在职人士，或有意投身此行业的毕业生报读；或已持有环境科学或环境工程学学士学位的毕业生作深入学习。
• 香港理工大学环境管理及工程学理学硕士学位课程将加强学生的工程学及管理学知识，以便解决在建筑、工业及基建发展领域中的环境工程与技术问题，并提高对环境与能源保护，以及可持续发展的认识。

申请要求

具有荣誉学士学位或同等学历，需要环境工程、土木工程、化学工程、建筑服务工程、机械工程、应用科学背景

项目介绍

碳中和可持续科技理学硕士是香港首个聚焦碳管理与减排科技的硕士课程，面向全球碳中和转型带来的巨大市场需求，培养能够制定科学减排与中和策略的专业人才；课程融合碳审计、绿色金融、材料学、可再生能源与能源储存等跨学科内容，重点训练学生运用科学与管理工具实现零排放目标，并提升创新型碳中和解决方案设计能力，毕业生可直接获得三项国际权威认证（ISO温室气体核算及碳中和方法论），符合香港注册审计师协会要求；学生将掌握碳足迹计算、碳交易机制构建、政策合规分析及ESG与绿色金融评估能力，优先理工科学士学位，但相关经验者也可申请，优先1年相关经验，但非强制要求；设有入学及早申奖学金各两名。

申请要求

具有认可大学颁发的学士学位或同等学历，需要理工科或相关学科背景，优先考虑具备至少1年相关工作经验的申请者

项目介绍

香港理工大学环境、社会和治理及可持续性理学硕士课程旨在为学生提供环境、社会和治理及可持续性方面的跨学科知识（如经济、会计、金融、管理和技术）和这些领域的相关实践技能。

申请要求

具有认可大学颁发的学士学位，优先考虑具备相关工作经验的申请者（不强制要求）

项目介绍

• 纽约大学环境工程理学硕士项目旨在培养学生运用工程与科学方法，为自然资源的可持续利用与保护设计解决方案，尤其聚焦城市环境系统，并帮助学生理解和应对日益加剧的人为影响与城市化带来的环境挑战。
• 项目同时强调理论与实践结合，通过课程、研究机会和真实问题导向的学习，培养学生在环境系统建模、空气/水/废物处理系统设计、环境设施运行控制，以及跨学科团队协作解决环境问题等方面的能力。

申请要求

GPA至少达到3.0/4.0

项目介绍

• 纽约大学环境健康科学硕士项目注重培养学生解决复杂环境健康问题的能力，并通过系统课程与动手研究训练，使学生掌握最新工具和方法。项目还强调在教师实验室中的实践研究，帮助学生提升分析、研究与专业应用能力，面向未来的学术与专业发展。
• 项目同时聚焦于环境健康科学中的真实问题解决，涵盖暴露评估、健康效应、分子毒理学与致癌作用以及系统毒理学等方向，帮助学生为后续专业实践做好准备。

申请要求

申请者需要持有生物学,化学,物理学,工程学等相关学科领域的学士学位

项目介绍

• 纽约大学环境科学硕士项目帮助学生系统理解自然与人为环境系统的科学基础及其应用工程方法，掌握与人类—环境相互作用相关的监管环境问题，并能够评估人类活动与环境之间的关系、控制污染对生态系统的不利影响。
• 项目还强调环境系统的监测与实验室分析能力，以及在多学科专业团队中协同解决环境问题的能力。

申请要求

申请者GPA 达到3.0以上

项目介绍

• 伦敦政治经济学院环境政策、技术与健康理学硕士双学位（伦敦政治经济学院-北京大学）项目为研究生和专业人士提供了一个绝佳的机会，让他们获得应对当今时代巨大的环境和健康挑战所需的最先进的知识和技能。
• 伦敦政治经济学院环境政策、技术与健康理学硕士双学位（伦敦政治经济学院-北京大学）项目将环境科学、健康、政策和经济学的概念和科学基础的研究与实用的分析工具（包括最先进的研究方法）结合起来。
• 学生将学习如何应用最新的概念和方法来分析和评估各种环境问题、政策和干预措施。学生还将深入了解气候变化和相关全球环境问题的科学、经济和政治层面。

申请要求

• 具有2:1学位或同等学历，不限专业背景，优先考虑社会科学背景，除了良好的学术背景外，学校会考虑适当的工作经验
• 所有具有中国公民身份的中国大陆申请者必须完成环境科学与工程学院（保研）的推荐资格或通过中国研究生入学考试（考研）。这些学生有必要在提交申请之前联系北京大学环境科学与工程学院，以评估他们是否有资格进入北京大学
• 所示项目学费不含PKU学费（中国公民学费由中国教育部规定，需联系北京大学了解详情）

项目介绍

• 伦敦政治经济学院环境政策、技术与健康（环境与发展）理学硕士双学位（伦敦政治经济学院-北京大学）项目为研究生和专业人士提供了一个绝佳的机会，让他们获得应对当今时代巨大的环境和健康挑战所需的最先进的知识和技能。
• 伦敦政治经济学院环境政策、技术与健康（环境与发展）理学硕士双学位（伦敦政治经济学院-北京大学）项目将环境科学、健康、政策和经济学的概念和科学基础的研究与实用的分析工具（包括最先进的研究方法）结合起来。
• 学生将学习如何应用最新的概念和方法来分析和评估各种环境问题、政策和干预措施。学生还将深入了解气候变化和相关全球环境问题的科学、经济和政治层面。

申请要求

• 具有2:1学位或同等学历，不限专业背景，优先考虑社会科学背景，除了良好的学术背景外，学校会考虑适当的工作经验
• 所有具有中国公民身份的中国大陆申请者必须完成环境科学与工程学院（保研）的推荐资格或通过中国研究生入学考试（考研）。这些学生有必要在提交申请之前联系北京大学环境科学与工程学院，以评估他们是否有资格进入北京大学
• 所示项目学费不含PKU学费（中国公民学费由中国教育部规定，需联系北京大学了解详情）

项目介绍

• 伦敦政治经济学院环境政策、技术与健康理学硕士双学位（伦敦政治经济学院-北京大学）项目为研究生和专业人士提供了一个绝佳的机会，让他们获得应对当今时代巨大的环境和健康挑战所需的最先进的知识和技能。
• 伦敦政治经济学院环境政策、技术与健康理学硕士双学位（伦敦政治经济学院-北京大学）项目将环境科学、健康、政策和经济学的概念和科学基础的研究与实用的分析工具（包括最先进的研究方法）结合起来。
• 学生将学习如何应用最新的概念和方法来分析和评估各种环境问题、政策和干预措施。学生还将深入了解气候变化和相关全球环境问题的科学、经济和政治层面。

申请要求

• 具有2:1学位或同等学历，不限专业背景，优先考虑社会科学背景，除了良好的学术背景外，学校会考虑适当的工作经验
• 所有具有中国公民身份的中国大陆申请者必须完成环境科学与工程学院（保研）的推荐资格或通过中国研究生入学考试（考研）。这些学生有必要在提交申请之前联系北京大学环境科学与工程学院，以评估他们是否有资格进入北京大学
• 所示项目学费不含PKU学费（中国公民学费由中国教育部规定，需联系北京大学了解详情）

项目介绍

• 杜克大学环境工程工学硕士项目强调解决当今人类与地球面临的重大环境挑战，帮助学生发展面向环境问题的技术能力与工程思维。项目通过专业课程与研究生层面的工程训练，引导学生掌握环境工程相关知识，并面向清洁空气与水、安全结构以及极端事件后的重建等议题培养解决方案能力。
• 项目还侧重于将工程知识与数据分析、建模以及跨学科环境研究结合起来，支持学生在环境健康、流域与流体动力学、风险与韧性系统等方向形成更扎实的专业基础，为后续开展环境工程实践与进一步研究打下基础。

项目介绍

• 杜克大学 Nicholas School 环境管理硕士项目是一个灵活的两年制专业硕士学位，面向希望在政策、科学和社区交叉领域从事有意义职业并产生影响的学生。项目旨在培养学生将环境科学、政策理解和社区实践结合起来，解决现实环境与可持续发展问题。
• 结合 Nicholas School 的研究领域和项目定位，学生可围绕气候变化、生态与保护、经济学、政策与治理、能源、环境健康、食品系统、森林、地球科学、海洋、可持续性、技术、毒理学、城市环境、水和湿地等方向开展学习，并形成面向环境管理实践的专业能力。

申请要求

• 与您感兴趣的领域相关的自然或社会科学方面的一些先前培训。
• 至少一个学期的大学微积分,包括：代数（绘制线性方程,求解线性方程组）；函数（单变量函数的特性、对数函数、指数函数）；一个变量的微积分（导数、定积分和不定积分）；多于一个变量的微积分（偏导数、全导数）；一阶微分方程（离散和连续时间、衰减率、初始条件）
• 一门大学统计学课程,包括描述性统计、概率分布、假设检验、置信区间、相关性、简单线性回归和简单方差分析
• 只接受4年本科。

项目介绍

该项目以灵活课程为基础，学生可选择项目或论文路径，并在理论、计算与应用力学、环境健康工程或系统、风险与决策方向深化学习。项目还通过独立研究、教师指导和研究生研讨课发展研究、分析与专业表达能力。

项目介绍

香港城市大学能源与环境理学硕士项目旨在为学生提供能源和环境领域的必要知识和技能，特别是对于亚洲环境。而且，该项目迎合了商业和工业部门对具有当代能源、环境和可持续性观点的管理人员不断增长的需求。除了强调技术科学外，该计划的毕业生还具备经济、政策和法律等相关能源和环境方面的全面知识。基于这些知识，毕业生可以针对各种能源和环境问题进行开发创新并提出富有创造性的解决方案。

申请要求

• 具有本科学士学位或同等学历，需要物理科学或工程学科背景
• 具有其他学科本科学位的申请者，若达到A -level物理或同等水平，或在相关领域有足够的工作经验，将根据具体情况予以考虑

项目介绍

• 德克萨斯大学奥斯汀分校环境与水资源工程理学硕士项目聚焦环境、水和土壤等环境问题，涵盖水质工程、水资源工程、室内外空气质量工程、海洋工程以及危险废物管理等方向，并将可持续工程理念融入相关子领域，强调工程实践的长期环境、经济与社会后果。
• 项目同时强调扎实的基础原理与计算技术训练，使学生具备应对城市、水与能源交叉复杂问题的能力，并为其在工程实践中开展系统设计、评估与创新提供背景支持。

项目介绍

• 伊利诺伊大学香槟分校环境工程理学硕士项目强调以深厚的学科基础结合新兴的计算、数据驱动与实验方法，面向环境工程及更广义的土木与环境工程问题开展培养。表述项目所在院系重视将“advancing both discovery and impact”结合起来，并希望学生能够参与能“help communities thrive”的解决方案开发。
• 从院系介绍看，该项目相关培养还侧重于让学生掌握环境与基础设施系统相关的专业知识，并通过跨学科或系统层面的研究与实践，提升应对供水、交通、能源、环境保护以及公共健康相关基础设施问题的能力。

申请要求

要求 4 年制本科课程的最后两年或 5 年制的最后三年的最低 GPA 为 3.0/4.0（ B等级）

项目介绍

环境问题和气候变化持续加剧，迫使人类重新评估农业及自然生境管理。近年来对用于粮食生产和生物能源供应的农业用地的需求量不断飙升，但这类需求必须与环境保护及气候变化减缓相协调。华威大学气候变化下的环境生物科学理学硕士项目与时俱进，教授学生从环境生物科学、管理、社会事务和法律法规等角度出发，全面审视可持续食品生产和生物系统良性运转等相关问题。

申请要求

具有2:2本科学位或同等学历，需要相关学科背景

项目介绍

• 无论学生是想在气候相关领域开展职业，还是只是想更深入地了解关键主题，华威大学全球碳减排与气候变化理学硕士项目都会探索关键的气候紧急问题。通过对环境和气候政策的了解、对政府采取的方法的分析以及围绕科学在其中发挥的作用的讨论，为学生提供对气候变化行动的批判性评价。
• 华威大学全球碳减排与气候变化理学硕士项目吸引了一系列学科的毕业生，包括科学、工程、社会科学、商业或生命科学，它以学生的培训为基础，强调环境数据分析的定量技能。同时拓宽学生对环境政治的理解。通过学习，学生可以：
• 探索从更多可再生能源技术到生命周期（生态）设计、可持续食品系统、对基于自然的解决方案的投资和可持续基础设施的全球净零过渡。学科涵盖了在适应全球变暖的同时转向低碳经济的挑战，并将引导学生了解气候变化和气候政策对国家之间和国家内部公平的影响。
• 获得地球系统和气候影响的专业知识，同时在小组中合作，为现实生活中的问题提出创新的解决方案。
• 在学习跨学科调动知识并在跨学科团队中有效工作时，认识到社会和道德责任。
• 获得对职场需求和职责的宝贵见解，将学生的领导和管理技能付诸实践。
• 通过多样化的学习方法和视角，培养广泛的人才，包括创造性、批判性和战略性思维、有效沟通、专业参与、团队合作、解决问题和研究分析。

申请要求

• 具有2:1本科学位或同等学历，理想情况下需要物理科学、工程学、社会科学、商业或生命科学背景
• 学院也欢迎那些已经或即将获得2:2学位的学生申请，理想情况下需要物理科学、工程学、社会科学、商学或生命科学背景。学校还欢迎具备5年以上工作经验的申请者，理想情况下需要物理科学、工程学、社会科学、商业或生命科学背景，无论学历状况如何。这些申请将由学院根据具体情况予以考虑。

项目介绍

• 华威大学环境人文文学硕士项目将向学生介绍围绕气候变化、人类世、能源、可持续性、生态未来和环境正义的主要辩论。通过研讨会、研究项目和实地考察的结合，学生将加深对关键生态概念和方法的批判性理解，同时培养学生分析全球环境危机和持续气候紧急情况的影响和发展的能力。同样重要的是，学生将有机会创造性地思考连接理论和实践的方法。
• 考虑到学生作为学者和关注环境的全球公民的身份，威大学环境人文文学硕士项目将使学生沉浸在对全球生态问题的文化反应的研究中。学生将学习环境人文学科的历史、理论和方法论的核心模块，从一系列解决气候变化、环境、可持续性和生态学不同观点的模块中进行选择，并进行实地考察或撰写关于（批准的）主题的论文您选择的专业主管。

申请要求

• 具有本科学位（达到2:1或同等水平），需要相关学科背景
• 申请者需要提供1篇写作样本和/或个人陈述以证明其适合该课程*
• *例如，那些来自非人文学科背景但环境研究方面有较强基础的申请者

项目介绍

• 华威大学全球碳减排与气候变化（科学）理学硕士项目探索关键的气候紧急问题。学生将调查气候变化的原因和后果，以及提出减少人类活动产生的二氧化碳排放的新兴解决方案。科学途径侧重于减少全球碳化和应对气候变化的物理科学方面。核课程块提供了对气候变化的原因和后果以及一些可能减轻影响的基于自然的解决方案的透彻理解。该途径还为学生提供了选择更多专业模块的机会，以探索可持续能源系统、食品系统和塑料等主题。通过学习，学生可以：
• 探索从更多可再生能源技术到生命周期（生态）设计、可持续食品系统、对基于自然的解决方案的投资和可持续基础设施的全球净零过渡。学科涵盖了在适应全球变暖的同时转向低碳经济的挑战，并将引导学生了解气候变化和气候政策对国家之间和国家内部公平的影响。
• 获得地球系统和气候影响的专业知识，同时在小组中合作，为现实生活中的问题提出创新的解决方案。
• 在学习跨学科调动知识并在跨学科团队中有效工作时，认识到社会和道德责任。
• 获得对职场需求和职责的宝贵见解，将学生的领导和管理技能付诸实践。
• 通过多样化的学习方法和视角，培养广泛的人才，包括创造性、批判性和战略性思维、有效沟通、专业参与、团队合作、解决问题和研究分析。

申请要求

• 具有2:1本科学位或同等学历，理想情况下需要物理科学、工程学、社会科学、商业或生命科学背景
• 学院也欢迎那些已经或即将获得2:2学位的学生申请，理想情况下需要物理科学、工程学、社会科学、商学或生命科学背景。学校还欢迎具备5年以上工作经验的申请者，理想情况下需要物理科学、工程学、社会科学、商业或生命科学背景，无论学历状况如何。这些申请将由学院根据具体情况予以考虑。
• 针对该方向，数学能力需要达到A2 level（通过资格认证或入学时通过数学测试进行评估）

项目介绍

• 华威大学全球碳减排与气候变化（政策）理学硕士项目探讨了关键的气候紧急问题。学生将调查气候变化的原因和后果，并探索降低全球碳化水平的新兴解决方案。政策途径通过环境和气候政策的知识、政府策略的分析以及决策和立法对科学方法的影响，提供了在背景下应对气候变化的批判性评价。吸引科学、工程、社会科学、商业或生命科学等一系列学科的毕业生，重点是环境数据分析的定量技能，同时拓宽学生对环境政治的理解。通过学习，学生可以：
• 探索从更多可再生能源技术到生命周期（生态）设计、可持续食品系统、对基于自然的解决方案的投资和可持续基础设施的全球净零过渡。学科涵盖了在适应全球变暖的同时转向低碳经济的挑战，并将引导学生了解气候变化和气候政策对国家之间和国家内部公平的影响。
• 获得地球系统和气候影响的专业知识，同时在小组中合作，为现实生活中的问题提出创新的解决方案。
• 在学习跨学科调动知识并在跨学科团队中有效工作时，认识到社会和道德责任。
• 获得对职场需求和职责的宝贵见解，将学生的领导和管理技能付诸实践。
• 通过多样化的学习方法和视角，培养广泛的人才，包括创造性、批判性和战略性思维、有效沟通、专业参与、团队合作、解决问题和研究分析。

申请要求

• 具有2:1本科学位或同等学历，理想情况下需要物理科学、工程学、数学、社会科学、商业或生命科学背景
• 学院也欢迎那些已经或即将获得2:2学位的学生申请，理想情况下需要物理科学、工程学、社会科学、商学或生命科学背景。学校还欢迎具备5年以上工作经验的申请者，理想情况下需要物理科学、工程学、社会科学、商业或生命科学背景，无论学历状况如何。这些申请将由学院根据具体情况予以考虑。

项目介绍

• 大气污染会损害人类健康、生态系统和植被，而且随着发展和城市化的推进，预计许多地区的大气污染会恶化。当今社会正面临着一个重大的环境挑战——制定有效的策略来管理和控制空气污染。
• 伯明翰大学大气污染管理与控制理学硕士课程旨在帮助学生全面理解空气污染的成因和影响、控制空气污染的有效管理方法和工程技术。在英国和国外的专业环境领域中，伯明翰大学大气污染管理与控制理学硕士是公认的、广受追捧的。顺利完成这个课程的学生可以在环境咨询公司、工业或当地政府部门找到如空气质量专家的工作。

申请要求

• 具有2:1荣誉学位或同等学历，需要科学或工程学科背景
• 或具有不相关学位或非荣誉学位但具备至少2年适当的研究生经历
• 具有科学或工程学科2:2荣誉学位的申请者可能也会根据关键学科领域的个别课程分数来考虑

项目介绍

• 工业部门和执法机构对整合职业健康、安全和环境管理问题的需求不断扩大，伯明翰大学职业健康、安全与环境科学理学硕士这个联合课程很好地诠释了这一需求。课程得到了职业安全与健康研究所和声学研究所(环境噪声模块)的认可。
• 完成本课程以后，学生将会能够辨别、评估并解决工业、商业、海运业和农业中存在的大范围的危害和风险。

申请要求

具有2:1荣誉学位，需要相关学科背景

项目介绍

• 伯明翰大学河流环境及其管理理学硕士课程研究气候、水文、地貌、生态、生物地球化学循环、水和生境质量以及生物多样性之间的交互作用。课程培训的一个重要方面是理解这些交互作用在不同的时空维度是如何影响流水的生态系统结构和功能的。科技语料库可以帮助学生理解和量化自然、人为的干扰对于河流系统的影响。
• 学生还将获得培训，了解推动全球河流的环境管理的法律。特别是《欧盟水框架指令》，它提供了极强的推动力，促使所有的欧洲成员制定流域管理计划，到2015年，达成“良好的生态状况”。这在未来必然会创造许多就业机会。
• 伯明翰大学河流环境及其管理理学硕士课程会为对这个职业方向感兴趣的学生提供直接的研究生培训，也会为想要在水科学领域继续读博的学生提供合适的高级培训。

申请要求

• 具有2:1荣誉学位或同等学历，需要地理学、地球科学、环境科学、工程学、自然科学、化学、物理学、生态学/生物学、生命科学、农业科学、水管理或相关学科背景
• 理想情况下学生在荣誉学位期间应该在与水文学相关的课程中取得良好成绩

项目介绍

伯明翰大学环境健康理学硕士项目欢迎国际学生报名，该课程采用正式讲座方式进行授课，讲习班，团队合作；案例研究和以学生为中心的学习，认识到技术和实践技能以及学术卓越的重要性。该课程还会安排实地考察，让学生将新学到的技能付诸实践。学生将会受益于研究密集型环境中的教学，同时发展他们的批判性思维和研究技能。

申请要求

• 具有2:1荣誉学位，需要以科学为基础的学科背景
• 学校会考虑具有相关2:2学位并且具备相关工作经验的申请者

项目介绍

• 伯明翰大学水文地质学理学硕士课程全面培训地下水科学与工程的理论与实践，为学生今后在英国或者国外工作，选择科学、工程和环境咨询公司、水务公司、主要行业、研究和政府科学和监管服务等职业打下极好的基础。
• 地下水是世界供水不可或缺的成分，超过20亿的人依靠地下水来满足日常生活需求（英国大约30%的供水是地下水），而水文地质学正是研究地下水的。
• 伯明翰大学水文地质学理学硕士课程适合那些拥有良好的科学或工程背景知识的学生，课程为他们提供地下水科学和工程的基本原理的全面培训，并且伴有大量的实践经验。

申请要求

• 通常要求具有2:1荣誉学位 ，需要相关学科背景
• 学校也会考虑其他资格和经验

项目介绍

伯明翰大学公共与环境健康科学理学硕士项目引入了一个虚拟学习平台，让学生能够识别工业环境中的危险和风险。该课程通过正式讲座、研讨会、小组工作、案例研究、实际模拟、工业/商业访问和以学生为中心的学习方式进行教授。国际学生在该课程获得的学位得到了特许环境健康研究所的认可，因此该项目欢迎国际学生参加其开设的课程。学生将受益于这种在研究密集型环境中进行的教学，该课程还会鼓励学生发展他们的批判性思维和研究技能，同时提供了通过CIEH 课程所需的知识和技能建立能力基础。

申请要求

具有2:1荣誉学位或同等学历，需要以科学为基础的学科背景

项目介绍

全球变暖正在突破地球的承载极限，使地球环境达到近万年人类文明史上前所未有的程度。全球人口正面临着气温上升、海平面上升和极端天气带来的前所未有的威胁。应对这些挑战需要减缓和适应相结合。伯明翰大学气候变化、适应与政策理学硕士课程已获得可持续发展与环境专业人士协会的认证，该硕士课程将培养毕业生成为变革的推动者，使其具备与前沿研究保持同步的技能，了解气候变化和可持续未来的政策和治理框架，并实施基于证据的减缓和适应战略。

申请要求

具有2:1荣誉学位或同等学历，需要地理学、环境科学或相关学科背景

项目介绍

发展应对和管理气候变化中自然灾害影响的关键技能，伯明翰大学灾害、气候与工程韧性理学硕士课程结合了地质灾害、极端事件、天气、气候和工程韧性方面的专业知识。全球社区正面临着日益加剧的自然灾害风险，对基础设施、生态系统和人口构成威胁，而气候变化又加剧了这些风险，本课程提供灾害和气候科学的基础知识，以及应对自然灾害风险和影响挑战所需的技术和分析专业知识，这些技能受到参与灾害管理的行业和组织的重视。本课程以就业为导向，旨在满足更广泛的社会和行业需求。

申请要求

具有2:1荣誉学位，需要相关学科背景，包括地质学、地理学、自然地理学、地球科学、土木与岩土工程

项目介绍

格拉斯哥大学可持续水环境理学硕士项目为跨学科项目，向学生传授河流流域，湖泊和沿海环境等专业知识，重点研究环境变化（尤其是地表水环境）对人类的影响以及应对策略，旨在使学生能辩证地审视当代地表水环境的全球性难题，包括气候和土地利用变化，洪水风险，恢复、生态系统健康及相关管理风险，适合有志于从事水环境学术或实务工作的学生申请。

申请要求

具有2:2荣誉学位或非英国同等学历，需要地理学、化学、地球科学、环境科学、生态学、生物科学、数学、统计学、工程学或计算科学背景

项目介绍

格拉斯哥大学环境风险管理理学硕士项目旨在帮助学生深入了解自然灾害的风险如何在全球范围内发生和影响社会，并发展概念和分析技能，以评估和提出创新的解决方案。格拉斯哥大学环境风险管理理学硕士课程通过讲座、研讨会、实地课程和体验式学习等多种方式授课。学生有机会在广泛的组织实习，应用通过核心课程发展的理论和实践技能。

申请要求

• 具有2:1荣誉学位或非英国同等学历，需要任意科学、社会科学、工程或人文学科背景
• 学校可能也考虑具有2:2荣誉学位或非英国同等学历并且在环境或可持续发展领域具备相关工作或志愿经验的申请者
• 申请者需要提交证据（例如出版物、机构网站）来证明其工作经验

项目介绍

随着海洋生态系统面临越来越大的压力，对创新解决方案的需求从未如此强烈。格拉斯哥大学海洋与海岸管理理学硕士课程旨在帮助学生探索塑造沿海地区的环境、社会和经济因素，并通过整个系统方法制定可持续保护的实践策略。

申请要求

• 具有2:1荣誉学位或非英国同等学历，需要海洋、海事、社会科学、自然科学、海岸科学、海岸旅游、水资源管理、环境和/或可持续发展背景
• 学校可能有时会接受2:2荣誉学位或非英国同等学历
• 学校可能也会接受具有较低学历以及大量相关工作经验的申请者

项目介绍

格拉斯哥大学环境与可持续发展理学硕士是一个多学科课程，是为那些希望从事环境项目管理职业的人设计的。该课程将为学生提供工具，将经济分析应用于一系列以发展中国家为重点的环境管理问题。学生将获得有关环境和资源限制如何影响发展的科学观点。

申请要求

• 具有2:1荣誉学位或非英国同等学历，需要经济学、金融学、工程学、物理学、统计或其他数学学科背景
• 学校会考虑具有社会科学或人文学科2:1荣誉学位或非英国同等学历的申请者，前提是学位中包含经济学和/或金融学和/或统计学中至少2门学分认定课程，且成绩及格达到均分
• 学校也可能考虑具有任意学科2:1荣誉学位或非英国同等学历并且具备至少2年相关工作经验的申请者

项目介绍

格拉斯哥大学气候与环境科学理学硕士项目旨在为全球社区面临的复杂和具有挑战性的气候相关和环境问题提供多学科知识和专业知识，关注地球表面、大气、水圈和生物圈在大范围的时空尺度上的动态和相互作用。学生将根据自身兴趣安排学习方向：气候、风险与应对；发展对与气候系统相互作用有关的当代全球问题的深入和批判性理解；有机和无机系统中的生物地球化学相互作用。学生将接受尖端分析设备、计算方法和先进现场技术的培训。该课程适合那些热衷于在气候相关研究和环境挑战领域开展职业生涯或进行研究的人。

申请要求

具有2:2荣誉学位或非英国同等学历，需要环境科学、地理学、地球科学、可持续发展、物理科学、生态天文学和天体物理学、化学、晶体学、地球科学、数学和统计学背景

项目介绍

格拉斯哥大学生态与环境监测理学硕士项目旨在培养学生物种识别、分类学和生态学方面的重要技能，以领导有效的保护、可持续资源管理和全球生物多样性保护工作。

申请要求

• 具有2:1荣誉学位或非英国同等学历，需要生物学、生态学、动物学、环境科学、环境科学与可持续发展、环境管理、自然保护或全球可持续发展背景，包含至少25%的学分认定课程为科学课程且成绩及格达到均分
• 学校可能有时会接受2:2荣誉学位或非英国同等学历
• 学校可能也会接受具有较低学历以及大量相关工作经验的申请者

项目介绍

• 利兹大学的环境工程与项目管理（工程）理学硕士课程为咨询师、经营者、监管者及管理者提供专业技能及训练，使他们在清洁水供应、废水处理、以及固体废弃物管理（包括石油工业废弃物）领域提供一个环保且经济上可持续的体系。
• 利兹大学的环境工程与项目管理（工程）理学硕士课程面向管理岗位的人士，却对管理其所负责的一系列项目的必要技术缺乏经验；或者具备管理背景，但在快速变化的环境工程领域最新技术知识方面有所欠缺的人士。
• 在利兹大学的环境工程与项目管理（工程）理学硕士课程中，学生将了解诸如水资源、固体废弃物或健康管理等关键议题，课程由专家在研究密集型环境下授课，学生在此激动人心的领域熟悉最新发展并准备好迎接它们所带来的挑战。学生将学习雇主团体及利兹大学工业咨询委员会告知的众多课程，掌握在现代工程行业工作所需的技能。学生也将受益于使用专业设施，诸如公共健康实验室独立的固体废弃物、水与废水实验区域，二级微生物实验室及绝对无尘室。学生也能够使用所需的专门软件，接触专用的学习工具。

申请要求

• 具有2:1荣誉学士学位，需要相关工程、自然科学或科学基础的学科背景，例如：土木工程及相关科目、环境工程、环境科学、环境研究（如果以科学为基础）、环境管理/资源管理（如果包含科学/数学模块）、化学/化学工程、生物化学、微生物学、生态、地理（如果包含环境/数学/科学模块）、农业工程
• 学校还可能考虑：
• - 机械工程（取决于模块——不是基于自动化、制造或设计）
• - 定量学位和任何基于STEM的学位，如果不是基于环境或相关，那么申请人将需要在个人陈述或简历中提供足够的专业知识证据
• 当评估非文学士学位时，成功的申请人将拥有：
• - 数学和科学模块的证据（基于生物学和化学）
• - 涵盖水/卫生/环境影响评估等模块的证据
• 满足以下其中一项的申请者将基于具体情况被考虑：
• - 具有相关工程、自然科学或科学基础学科2:2荣誉学士学位，并且具备至少3年相关环境经验
• - 具有专业资格以及相关环境经验

项目介绍

利兹大学水、环境卫生与健康工程（工程）理学硕士课程旨在帮助学生深入理解如何在低收入及经济转型国家的城乡地区有效实现现代水供应、卫生及其他公共健康干预。课程面向咨询师及在国家和当地政府、非政府组织、国际发展组织及公共健康机构就职的专家，注重培养学生的实践及政策技能，以应对气候变化、人口增长及城市化的未来关键挑战。学生将了解水供应、卫生及固体废弃物管理的技术干预。

申请要求

• 具有2:2荣誉学士学位，需要工程、公共卫生或国际发展相关学科背景
• 普遍接受的科目包括但不限于：土木工程及变型、环境工程及变型、水和卫生设施及变型、环境健康、公共卫生、医学学位（特别是与公共卫生相关的学位）
• 根据所学习的模块，也可能考虑：国际发展和相关主题、机械工程、生物学/化学、化学工程、生物医学工程
• 满足以下其中一项的申请者将基于具体情况被考虑：
• - 具有非相关工程或自然科学学科的同等学术或专业资格
• - 专业资格以及相关经验

项目介绍

可持续发展是一个热门且快速发展的领域，有很多机会为世界带来真正的改变，通过利兹大学可持续性、环境与发展理学硕士课程，学生将研究与实现环境、社会和经济可持续发展相关的挑战，获得知识、技能和实践经验，成为跨学科的领导者，能够批判性地思考，并为加强可持续发展政策和行动做出实际贡献。

申请要求

• 具有2:1荣誉学士学位，不限专业，对可持续性或环境发展研究有明确的明确动机（这将通过申请者的本科学位或与申请一起提交的个人陈述进行评估）
• 具有2:2荣誉学士学位或同等学历，并且能够证明在相关专业领域具备相关工作经验或能力的申请者将基于具体情况被考虑
• 也可以考虑专业资格以及相关经验

项目介绍

• 利兹大学气候未来：科学、社会与政治理学硕士项目将为学生提供对气候危机的全面了解，提供需要的科学、社会和政治方法，以创造性和有效地应对气候变化带来的前所未有、复杂和动态的挑战。
• 利兹大学气候未来：科学、社会与政治理学硕士项目的跨学科设计意味着学生将接触到全校世界领先的气候专家的多种观点——为学生提供全面而广泛的技能组合，使其能够挑战失败的策略并提供创新的解决方案。学生将由致力于提供气候解决方案并直接参与围绕气候危机的各种开创性研究的学者和研究人员授课，这意味着学生将在创新发生时掌舵。

申请要求

• 具有2:1荣誉学士学位，不限专业背景
• 具有2:2（荣誉）的申请人将根据具体情况进行考虑，如果他们能够证明在相关专业领域有相关工作经验或能力。专业资格和相关经验也可以考虑

项目介绍

研究环境如何运作是我们必须为人类活动的影响制定解决方案的基础，例如水污染、气候变化、森林砍伐、海洋酸化/缺氧和生物多样性丧失，利兹大学环境科学理学硕士这一多学科课程提供了地球海洋、大气、气候和陆地水循环的物理和化学运作的基础知识，以及人类活动干扰这些系统的方式，以及测量和评估环境问题的基于技能的培训，这与科学研究、批判性分析和沟通、编码、数据分析和可视化以及机器学习的基本技能的教学相结合，这些课程将使学生能够进入提供环境解决方案或需要环境系统背景知识以解决相关问题的职业，为政策提供信息或继续进一步学习。

申请要求

• 具有2:1荣誉学士学位，需要工程、环境科学、技术、化学、物理、物理地理、生物学、生态学、物理科学或数学科目背景
• 先前研究中所需的数值模块的证据，包括但不限于数学、统计学、数据科学、物理学、理论工程、生态学、分析和物理化学、编程和计算机科学
• 具有2:2（荣誉）的申请人将根据具体情况进行考虑，如果他们能够证明在相关专业领域有相关工作经验或能力
• 专业资格和相关经验也可以考虑

项目介绍

粮食安全就是为所有人提供营养、安全和负担得起的食物。能够可持续地做到这一点是我们这个时代最大的挑战之一。食品从业者需要能够应对食品安全和安全问题，转变对食品和农业的态度，改变饮食和人口结构，以及平衡全球经济和环境压力。利兹大学可持续粮食系统与粮食安全理学硕士课程是在食物及其对我们的健康和地球的影响成为头条新闻的时候开设的，从食物浪费悖论到食物对环境的破坏性影响——对可持续粮食系统的需求是最重要的，这就是为什么世界各地的组织都在寻找这一领域的合格专家，以帮助解决我们今天在食品方面面临的一些最大挑战。 利兹大学可持续粮食系统与粮食安全理学硕士课程使用整体系统思维方法来理解、评估和解构食品系统的复杂性，以便制定安全和可持续的解决方案来应对这些重大挑战。

申请要求

• 具有2:1荣誉学士学位，需要相关学科背景，例如（但不限于）地球与环境、可持续发展、地理、农业、生物学、食品科学、营养、商业与管理、社会学、政治学或公共管理
• 可以考虑的替代科目包括但不限于地质学、数学、法律、物理或化学
• 具有2:2荣誉学士学位，并且能够证明在相关专业领域具备大量相关工作经验的申请者将基于具体情况被考虑
• 也可以考虑专业资格以及相关经验

项目介绍

南安普顿大学的可持续发展理学硕士项目让学生探索不同社会面临的可持续发展问题。该项目致力于解决关键的全球性挑战，包括粮食供应、水和能源等方面。学生毕业后将准备从事一系列职业，包括国家和国际机构，例如联合国和国际发展部。该课程专注于应用研究和基于实际的教学方法，使学生能够在学习后很好地应对现实世界中的可持续性挑战。

申请要求

• 具有2:2学位，需要相关学科背景，学校会基于具体情况评估所有申请
• 如果申请者未明确满足申请要求但在该领域有丰富的工作经验，学校会评估其相关专业经验、学科知识和学习能力，申请将根据个人成绩进行考虑，申请者可能会被要求参加面试

项目介绍

南安普顿大学环境监测与评价理学硕士项目培养在快速发展和快速变化的行业中作为一名环境科学家从事有意义的职业所需的专业技能。高级技能的环境科学家对环境的安全和负责任治理至关重要。该环境管理学位将使学生能够进行环境评估和审计，处理环境信息和处理地理空间数据。

申请要求

具有2:2学位，需要相关学科背景，学校会基于具体情况评估所有申请，鼓励在环保领域具有替代资格和经验的候选人申请

项目介绍

南安普顿大学水资源管理理学硕士项目旨在培养学生成为水环境科学家所需的专业技能。南安普顿大学水资源管理理学硕士项目旨在帮助学生准确评估工业活动、水抽取以及农业对水环境的潜在和现有影响。

申请要求

具有2:2学位，需要相关学科背景，学校会基于具体情况评估所有申请，鼓励在环保领域具有替代资格和经验的候选人申请

项目介绍

南安普顿大学环境污染控制理学硕士项目培养空气、水与固体废弃物污染管理人才。学生将掌握污染的科学基础知识和控制污染的实践技能，通过学习选修课程，学生将了解法律与商务框架以及被污染的环境。

申请要求

具有2:2学位，需要相关学科背景，学校会基于具体情况评估所有申请，鼓励在环保领域具有替代资格和经验的候选人申请

项目介绍

• 环境咨询理学硕士项目旨在加深学生对环境以及与环境的关系的理解，并对各种主题有深入的了解，包括可持续性和环境法。毕业后，学生将掌握实用技能，在不断发展的领域提升就业前景。
• 通过该课程学生可以深入了解环境的运作和管理，在选定的环境科学领域发展专业知识，探索环境与社会之间的相互作用，完成重要的研究项目，学会对现代世界的环境进行批判性的思考，并进行独立的研究。

申请要求

具有2:2学位，需要相关学科背景，学校会基于具体情况评估所有申请，鼓励在环保领域具有替代资格和经验的候选人申请

项目介绍

南安普顿大学生物多样性与保护理学硕士项目为学生成为一名生态顾问或保护经理做准备。该课程利用学生在环境研究方面的世界级声誉，并为高级技能环境科学家提供与行业相关的教育。本课程将教学生准确监测物种多样性、变化、种群丰度和分布。学生将学习如何应用这些技能来保护世界的生态系统和栖息地。

申请要求

具有2:2学位，需要相关学科背景，学校会基于具体情况评估所有申请，鼓励在环保领域具有替代资格和经验的候选人申请

项目介绍

在这个南安普顿大学环境管理与可持续发展理学硕士一年的课程中，学生将接受有关当代环境挑战的科学、管理和治理方面的高级培训，例如：生物多样性丧失、气候变化、水资源压力、污染、土地利用变化。学生还将获得通过综合和循证方法理解和应对这些问题所需的知识和技能。本课程由地理与环境科学学院提供，并借鉴了大学的专业知识。它采用跨学科的方法，将环境科学与政策、技术和可持续性思维相结合。这可以让学生在以下方面打下坚实的基础：环境系统、研究方法、空间分析、地理信息系统（GIS）、遥感。

申请要求

具有2:2荣誉学位，需要相关学科背景，如生物学、可持续性、地球科学、工程、生态、地球物理学、地理位置、动物学、植物科学、海洋学、环境科学、物理、化学

项目介绍

谢菲尔德大学环境科学与数据理学硕士课程旨在帮助学生深入了解关键环境系统和过程，同时培养其批判性地参与当代环境辩论的能力。讲座、研讨会和互动讨论将为学生提供强大的理论基础，在此基础上，本课程侧重于培养增强数据技能，以便学生可以收集和分析复杂的环境数据，以科学的洞察力支持假设。

申请要求

• 具有2:1本科荣誉学位，需要相关学科背景
• 学校接受以下学科领域的学位：社会科学、环境科学、经济学、STEM学科（科学、技术、工程或数学）

项目介绍

杜伦大学环境工程理学硕士项目非常适合正在寻找一份能够对现实世界的环境挑战产生有意义影响的职业的学生，该课程由具有最新研究经验的学科专家开发，将为学生提供环境研究、最新技术和应用问题解决方面的关键知识和实践技能。学生将探索可持续的、基于自然的解决方案，并学习如何将其应用于各个行业和社区，在最重要的地方产生有意义的影响。利用最新的环境科学和工程原理，学生将了解支撑现代环境工程的关键学科，包括环境经济学、污染控制、水文学和水资源、环境微生物学、项目规划以及环境影响的评估和管理。 除了传统的教学课程外，学生还将建立重要的协作技能，与同学一起进行高级设计工作，包括基于自然的解决方案。在小组中工作，学生将应用符合适当设计标准的技术，并使用复杂的工程分析工具，这将发展其合作和有效地分享想法的能力。学生也将有机会通过一个重大的研究和开发项目来发展其创新和解决问题的能力，展示如何通过与自然合作而不是与自然对抗来应对可持续基础设施和环境系统的挑战。杜伦大学环境工程理学硕士课程为学生提供应对关键全球挑战的知识和技能，同时加深其对与可持续基础设施和环境系统相关的技术、经济和社会问题的理解。

申请要求

具有2:1（荣誉）学士学位或同等学历，需要工程学、科学（物理学）或相关学科背景

项目介绍

杜伦大学环境人文文学硕士项目旨在探索人文学科的方法和见解如何有助于制定对环境危机的应对措施，使学生能够跨越学科界限，跨越人文学科并采用社会科学和自然科学的方法打，为学生在博士阶段的进一步研究以及更实际或更积极的参与形式提供了基础。杜伦大学环境人文文学硕士课程的学生可以选择多个院系开设的课程，包括人类学学院、英语研究学院、地理学院、历史学院、现代语言和文化学院、哲学学院、神学和宗教学院，学生可以根据自己的兴趣灵活选修课程。

申请要求

具有2:1学位或同等学历，不限专业背景，包含大量论文组成部分

项目介绍

杜伦大学气候变化、环境过程与可持续未来理学硕士项目旨在帮助学生探索如何在气候引起的环境过程变化的背景下创造可持续的未来。人为气候变化正在扰乱全球环境进程，造成影响人类和非人类生活的交叉环境危机，这些挑战包括：滑坡、洪水和干旱等危险事件发生的频率和程度增加；土地退化；极地/山地冰川、冰帽和永久冻土的融化；海平面上升。本硕士课程旨在探讨如何应对这些挑战，从而构建可持续的未来，课程汇集了从极地到气候变化下的沙漠等不同系统的环境过程的最新研究，以及数据采集、分析和解释的先进方法。在本课程中，学生将对气候变化与环境过程之间的关系和反馈有详细的了解，获得在不确定和数据不完整的情况下做出决策所需的数据收集、分析和解释的高级技能，还将获得与合作伙伴合作的经验，以及必要的领导能力、参与和沟通技巧，帮助其为提高环境可持续性的全球努力做出贡献。本课程旨在帮助学生在不同的国家背景下从事与环境可持续性相关的工作，学生毕业后将了解人为气候变化对不同尺度环境过程的影响，并具备研究、评估、提出和领导促进环境可持续性的解决方案的技能。

申请要求

具有upper second class学位或同等学历，不限专业背景。该课程以自然科学为基础，因此学校建议申请者应该在相同的广泛学科领域具备先前的学位。

项目介绍

诺丁汉大学环境工艺工程学理学硕士课程调查空气污染、能源效率、受污染的土地和水等环境问题。该课程使毕业生具备工艺工程设计、环境评估、资源管理和技术创新方面的高水平能力。

申请要求

• 具有2:1学位或同等学历，需要相关工程学科或相关科学学科背景，具有high 2:2学位或同等学历以及大量工作经验的申请者也可能被考虑
• 不符合入学标准但具备大量行业工作经验的申请者可能会被录取

项目介绍

诺丁汉大学环境领导与管理理学硕士课程将为学生提供直接应对地球面临的复杂环境挑战的专业知识。课程还将帮助学生发展自己的个人领导技能，为可持续的未来带来积极的变化。课程核心模块将使学生了解基本的环境过程以及当代环境决策的方式。学生还可以通过选择个人路径中的可选模块，专注于与个人职业目标相一致的环境挑战的特定领域。

申请要求

具有2:1学位或同等学历，需要相关学科背景

项目介绍

诺丁汉大学全球环境可持续性理学硕士主要研究影响可持续发展的环境、社会、经济和政治因素，并帮助学生将理论转化为实际成果。本课程与联合国可持续发展目标一致，重点关注可持续性挑战以及如何通过一系列基于地点的案例研究来制定本地化解决方案。通过结合课程内容和最终项目，学生将能够收获一系列技能，从而扩大他们的职业选择，例如：模型场景解释和系统思维、数据收集和分析、问题表达和解决方案设计、文献与可持续发展计划评估、研究交流等

申请要求

具有2:1学位或同等学历，包括含有环境可持续性成分的学科背景或环境可持续性性质的一些职业经验

项目介绍

伦敦大学玛丽皇后学院水与环境管理理学硕士项目提供环境科学和环境管理方面的基础和应用培训，重点是水。与我们的水行业代表咨询委员会密切合作，参与制定优先水资源和集水区问题的跨学科解决方案。

申请要求

具有2:1荣誉学位或同等学历，需要相关学科背景

项目介绍

通过伦敦大学玛丽皇后学院自然资本与可持续发展理学硕士项目，学生将探索如何评估、恢复和管理自然系统，以支持生态完整性和可持续投资。核心模块涵盖自然资本和生态系统服务、环境恢复和野生化、生物多样性丧失、可持续金融和环境价值等关键主题。学生将深入了解科学、经济和伦理观点如何在设计和交付可持续发展解决方案中相互交叉。

申请要求

具有2:1荣誉学位，需要相关学科背景

项目介绍

• 威斯康星大学麦迪逊分校环境化学与技术研究理学硕士项目强调培养学生在环境化学与技术领域识别和阐释研究问题、理解理论与知识边界，并在此基础上形成新的想法、概念或技术。项目还注重学生开展能够作出实质性贡献的研究或学术工作，拓展学习经历的广度，推动其对环境化学领域的贡献，同时训练学生清晰、易懂地表达复杂观点，并认识和践行伦理与职业规范。
• 项目同时通过研究生院的专业发展资源帮助学生提升能力、兼顾学业发展并为职业生涯做准备。

申请要求

GPA3.0以上

项目介绍

圣安德鲁斯大学应用环境科学理学硕士项目为来自不同科学背景的学生提供了应对这个时代最大环境挑战所需的实践和理论技能。该学位教学内容包括分析科学和数据分析、建模技术、修复实践以及从大气到土壤、河流和海洋的生物地球化学过程的重建方面的培训。课程包括在全球公认的环境灾难现场进行一次顶级的实地练习，并以一篇围绕独立环境影响评估项目的论文结束。本课程适合具有生物、化学、物理或自然科学（如地质、环境科学或地理）背景的毕业生，如果他们希望在专业环境部门就业或获得博士学位的研究机会。

申请要求

具有2:1荣誉学位或同等学历，需要生物、环境或物理科学、地理或其他学科相关领域背景

项目介绍

• 加州大学戴维斯分校环境政策与管理理学硕士项目提供面向现实环境政策与管理问题的高级训练，重点是将环境科学应用到真实情境中的政策与管理工作。项目面向具有跨学科背景、希望进入应用型环境政策与管理职业的学生，着重培养用于实践型职业的量化能力。
• 项目还强调弥合科学学术背景与政策/管理实践之间的差距，帮助学生掌握在不同管理与政策情境中传达技术信息的能力，并发展分析、沟通与协商等真实问题解决能力。课程与实践环节也支持学生把课堂所学应用到政策诊所和实务项目中，围绕具体环境问题开展分析与实践。

申请要求

GPA3.0以上

项目介绍

• 莱斯大学环境分析硕士项目侧重于培养学生掌握应对环境挑战所需的系统方法与定量分析能力，覆盖统计、遥感、数据分析和建模等技能，并训练学生将技术与分析能力、科学评估方法应用于环境问题解决。
• 项目还强调跨学科知识整合，结合环境科学、统计学、化学、生态学、工程、应用数学、经济学、计算机科学与社会学等课程，同时补充管理、政策与伦理训练，帮助学生形成面向工业和政府场景的综合能力。

项目介绍

莱斯大学土木环境工程理学硕士项目旨在莱斯大学土木与环境工程理学硕士项目是一个非论文制学位项目，重点在于提升学生应对当代复杂基础设施与环境挑战所需的能力。项目同时面向希望拓展工程知识的专业型学生，结合不同细分方向，帮助学生建立更扎实的工程理解与专业技能基础。

申请要求

2学期微积分课程,1学期微分方程,1年化学,1学期化学,1学期生物,1学期流体力学

项目介绍

• 莱斯大学土木环境工程硕士项目旨在莱斯大学土木与环境工程硕士项目是一项非论文制学位项目，重点在于提升学生应对当今复杂基础设施与环境挑战所需的能力。
• 项目整体还强调发展结构与基础设施系统、环境等领域的基础理解，并围绕不同专长方向展开培养。

申请要求

2学期微积分课程,1学期微分方程,1年化学,1学期化学,1学期生物,1学期流体力学

项目介绍

佐治亚理工学院环境工程理学硕士项目强调通过研究型教育提升学生的个人与职业发展，鼓励通过研究发现并生成新的知识，并将这些知识应用于造福社会与人类。项目整体提供灵活而广泛的教育，面向需要进一步夯实专业能力、拓展研究视野并服务环境工程相关实践的学生。

项目介绍

• 纽卡斯尔大学环境工程理学硕士学位课程使学生掌握先进知识、技术知识及实践技能，将来能够在国际环境工业中开展成功职业生涯。
• 环境工程师运用科学及工程原理来保护环境及公共健康。纽卡斯尔大学环境工程理学硕士学位课程使学生能够供应清洁水、处理废水、管理固体废弃物、修复土地污染及控制空气污染。
• 在纽卡斯尔大学环境工程理学硕士学位课程的学习中，学生将学习适用于环境工程及研究调查的数学科学分析方法、工程项目管理与设计、污染综合预防与控制、管理学原理与商务实践、设计、构建与运作实践、健康与安全议题。

申请要求

• 具有2:2荣誉学位或同等学历，需要以下学科背景：
• 工程学，科学，自然地理学，数学，物理学
• 学校会根据具体情况考虑有较低或非标准资格但具备至少2年相关经验的申请者

项目介绍

纽卡斯尔大学水文与水资源管理理学硕士项目为学生提供在水和环境行业工作所需的理论和实践技能和知识，专业侧重于气候和洪水风险。

申请要求

• 具有good 2:2荣誉学位或同等学历，需要以下学科背景，例如：
• 工程学，地理学，环境科学，地球科学，数学，物理学，地质学，化学，计算机科学，测绘学
• 具有不同或非标准资格的申请者将根据具体情况予以考虑（尤其是如果申请者具备相关行业经验）

项目介绍

纽卡斯尔大学农业与环境科学理学硕士项目旨在帮助学生了解农业如何与环境相互作用，强调可持续发展，剖析不健全管理的生态后果，从而培养学生与农业系统，环境管理或农村发展可持续性相关的职业技能。

申请要求

• 具有2:2荣誉学位或同等学历，需要相关学科背景，例如：
• 农学（农作物生产），生物科学，地球科学，地理学，环境科学，农业科学，动物学，园艺学
• 学校也会根据具体情况考虑具有其他领域学位和具有非标准资格和/或相关工作经验的申请者

项目介绍

• 北卡罗来纳大学教堂山分校环境工程理学硕士项目为学生提供空气质量与可持续水资源方面的重要技能和训练，帮助其解决当下的环境工程与公共卫生问题。项目超越基础原理，聚焦于空气和水质相关的新发展，并通过课程体系培养关键工程能力、预测建模、全球水、卫生与环境卫生（WASH）方法，以及应对环境决策的技术应用。
• 项目还设置实践导向的体验式学习课程与结题项目，要求学生以跨学科团队方式参与真实情境下的环境与人道主义紧急事件模拟，并提交技术报告；同时，学生也可与ESE教师开展研究合作，从而在研究、实践和技术报告写作中积累综合能力。

申请要求

• 科学和数学的坚实背景。MSEE 申请者通常至少拥有一些生物学和化学以及同等工程学位。
• GPA 3.0以上。

项目介绍

• 南加州大学环境工程理学硕士项目聚焦环境问题治理，课程覆盖水与废水工程、空气污染控制、水质控制、固体和危险废物管理、能源与环境等方向，帮助学生建立环境工程相关的系统知识与专业能力。
• 项目还强调面向实际工程岗位的训练，使学生能够胜任咨询工程师、环境事务工程师以及州或联邦机构相关职位。

项目介绍

利物浦大学环境科学理学硕士项目课程享有环境科学学院优秀的教学资源，重点教授学生物理环境知识，探索社会与物理环境两者间的关系，提升学生检查、检测、预测环境变化的能力。利物浦大学环境科学理学硕士项目提供学生进行独立研究的机会。通过实践模块的学习，学生还可以获得实验技能的提升。

申请要求

• 学校接受英国大学颁发的2:2荣誉学位或类似非英国机构颁发的同等学历，该学位应该是相关学科背景
• 具备丰富专业经验和/或其他先前学历的非毕业生可能也会被考虑

项目介绍

利物浦大学环境评估与管理理学硕士项目课程帮助学生理解人类活动对环境的影响以及社会，政治，经济等因素对决策的影响。利物浦大学环境评估与管理理学硕士项目的学生通过学习可以获得高级环境规划知识，提升管理能力。